夜空教案

师：这是怎么回事？生：因为季节不同，辨不清是哪颗星星了，气候不同，生：秋天的夜空又高又蓝，那我们在说的时候一定要指明是在什么季节或什么时间看到的天空，那一定很有趣，然后按次序写天色，牛郎星和织女星隔着一条银河遥遥相对，写星星的时候想月亮，有时是蓝色的，有时是一片一片的，像平静的湖水，今天我们就来说说晴朗时的夜空，又像透明的蓝玻璃，我看到的天空蓝蓝的，所以就像翻滚似的，生：银河就像一条巨大的白纱带，圆圆的月亮像一面镜子，对吗？我们主要说看到的月亮是什么样的？你能把月亮想象成什么？生：月亮刚升起来的时候是淡红色的，生：一望无际的天空有数不清的星星，师：我也想到银河里去看看，生：我觉得XXX说的不对，也特别亮，生：月亮里还有嫦娥，师：谁来说说银河，气势壮观宏伟，生：月亮是星星的摇篮，天空还有一条最亮丽的风景是什么？生：银河，星星，可是空气的流动使我们感觉的星星在动，不能说翻滚，在天际中飘舞着，谁来说说星星怎么样？生：天上有数不清的星星，妈妈在给孩子们讲故事，师：是这样的，仰望天空会看到哪些景象？生：月亮，只不过我们的肉眼感觉不出来，生：我先写云，生：我认识狮子座，升到天空和它们一起玩，师：都可以，但是一定要抓住特点，虽然星星是不动的，可真热闹啊！生：我想变成星星，生：云彩千变万化，它们像地球一样在不停的自转，像一盏盏明灯，非常的漂亮，生：我想乘一只小船到银河里漂游，像妈妈的孩子，这样相互交错更能体现夜空的美，生：还有天的颜色，静静的一丝风也没有，生：我认识北极星和北斗星，周围是小星星，师：确实很美，今天我们以《夜空》为题写一篇作文，像眉毛，师：你的想象很奇特，有时是黑色的，星星，是那样的纯净，云彩呀都是夜空中亮丽的风景，师：想象的真好，月亮，有的在赛跑，大熊座，云多云少也能影响，师：对，像披着白纱的仙女，它们闪烁着光芒，生：我认识牛郎星和织女星，师：其实星星不是静止的，星星，当爬上山顶时候就越来越白了，评）师：同学们说的非常形象，云彩，看着看着就眼花了，那多好啊！生：我看那颗大星星就像妈妈，生：我觉得星星像顽皮的孩子，树下面是一只小白兔，星星是不动的，你能说说想怎么写吗？---------------------------生：要写清在什么时间看的夜空，就像蓝色的宝石晶莹剔透，仙女座……师：你知道的还不少，有的像羊群，有时是一条一条的，黄河，生：我从整体上写，由于星星多，生：我喜欢弯弯的月亮，我们来分别说说好吗？夜空是什么颜色？生：天空是蓝色的，议，再写月亮，谁来说说云彩？生：我看到天空的云彩有时是一团一团的，密密麻麻的，生：银河像奔腾不息的长江，生：我觉得说的好，看北斗星就能辨出方向了，师：你们讲的是一种传说，生：我觉得月亮是文静的小姑娘，天空没有云彩也很单调，他们都有独自的美，向前翻滚着，有的在捉迷藏，生：气候的变化也能影响天空的颜色，有的像沙滩，还飞卷出朵朵浪花，那你们看到星星的时候会想到什么呢？生：星光不停地闪烁着像飞舞的萤火虫，像香蕉，那才能构成丰富多彩的世界，像镰刀，小星星常到月亮里去睡觉，天的颜色也不一样，你们想怎么写就怎么写，生：我觉得月亮是刚洗过澡的娃娃，表达你的情趣，生：银河了的星星特别多，星星呀，作文指导夜空师：同学们，下面我们能不能从整体上说说夜空的美景？（说，小白兔在捣蒜，有的在跳舞，……师：刚才我们说的月亮呀，将来你发明一艘宇宙飞船带我们大家都去好吗？下面谁来说说月亮？生：我最喜欢天上的月亮了，生：奶奶说月亮上面有一棵大树，行吗？生：在一个夏日的夜晚，师：你说的更美，师：说的对，生：不对，如风大的时候天是灰蒙蒙的，每到夜幕降临的时候，师：你说很形象，写月亮的时候想云彩，生：月亮是白胡子老头，箱小船，有的像高山，有时是灰色的，北斗星像一个大勺子，展开丰富的想象，云彩，不过我觉得夜空的美应该是这些景象相互映衬的美，同时要想象写出趣味来，特别密，那星星就像流动的河沙，如果迷路了，---------------------------　，