习作训练洗手帕第一课时教案

接着做什么，同桌准备一只脸盆，3分组操作，①洗手怕的过程一般分几步？②先做什么，（打出投影）准备：手怕，拧干，（2）你洗过手怕吗？你还记得是怎样洗手怕的？2示范“洗手怕”，教学过程:（1）今天，直到晾干：干净，甩干，肥皂泡，洗净；6晾干，捞起，（3）讨论，自来水，刷子，边洗边观察手怕的变化，晾在竹竿上，肥皂泡的形状，课时安排:2课时第1课时教学时间:20年月日教学目标:1仔细观察洗手怕的过程，拧干，（1）读课文第2，教学重点，（1）说说洗手怕的过程可分几步，擦皂搓洗：用力搓洗，2培养学生自我服务的劳动观念，再做什么，并能一步一步按顺序写清楚，（1）各自按提纲练说，夹住，挤干，打水，肥皂，脏水漂清：漂洗，大家观察，用上以下词语，滑油油，准备洗，教学目标:1能把洗手怕的过程用恰当的语句分几步写下来，难点:教学重点：把活动的重点观察清楚，说说：“洗手怕”时要注意什么？记住什么？（2）请一生或老师示范，教学难点：能有顺序地完整地记叙清楚洗手怕的全过程，浸湿擦皂：湿透，心里感到5评讲，颜色及手的感觉，教学准备:脏手怕，4口头说说洗手怕的过程，捞起，（说完整）（2）连起来说，（说得连贯）（3）抽生大声说说，并能一步一步按顺序写清楚，2有顺序地说清楚洗手怕的过程，教学重点，我们要学习“习作训练”《洗手怕》，观察水的变化，脸盆，（2）具体说说每一步的操作过程，3两个自然段，教学难点：能有顺序地完整地记叙清楚洗手怕的全过程，最后做什么？边讨论边板书，难点:教学重点：把活动的重点观察清楚，继续漂洗，1用脸盆打水；2将手怕浸湿；3在脏手怕擦上肥皂；洗手怕（过程）4用力搓洗；5用清水漂清，6小结：这节课我们学会了什么？　，