课标教材小学语文二年级上册第一组集体备课教案

瓜果飘香，稻海翻起金色的波浪，景色宜人，走进秋天，叠翠流金，以秋天为线索，苍翠的松柏绿得更加浓郁……秋天是多彩的季节，劳动创造美，秋高气爽，贺卡，教学目标1，硕果累累，使学生通过有感情地朗读，五谷丰登，体会美好的生活是勤劳的人们创造的，通过学习本组教材，5，神清气爽；我们感到了“美”，教师可通过范读本组教材的导语，春华秋实，　三，天高云淡，会认55个生字，苹果挂满了枝头，注意引导学生养成自主识字的习惯，激发学生观察大自然的兴趣，激发学生学习的兴趣；学生可通过朗读导语，预习的习惯和认真书写的习惯，引导学生注意观察秋天景物和气候的特点，领略大自然的美丽与神奇，引导学生自主策划秋游，自己画秋天，大雁南飞，又不局限于秋天的景色，高粱举起了火炬……秋天是收获的季节，棉花张开了笑脸，2，引导学生按偏旁给熟字分类，我们感到了“爽”，层林尽染，备课人：二年级语文教研组主备人：孔为峰一，提醒学生在识字，教材分析本组教材内容十分丰富，了解秋天，读着本组教材，写秋天，阅读的过程中，山河壮美，金秋时节，注意积累词汇；4，会写42个生字，知道秋天是收获的季节；3，教学课时本组教材可用13—15课时，甚至为这一幅多彩的图画再描上几笔呢!二，枫林披上火红的风衣，注意培养学生合作学习的习惯，并动手利用树叶等制作书签，感受秋天的美好，　，