多有趣的地方》课后拓展练习设计教案

这儿不是江河，完成：　　　　　红领巾生物角是个有趣的地方，不是山林，小鱼在水里（　　）着尾巴，　　2，（　　）着泡泡，如果你是生物角管理员，你觉得红领巾生物角还可以添置哪些生物？为什么？　　　（目的：了解生物角地作用）20分　　3，却（　　），　　　　　　　　　　　　　　　　招聘红领巾生物角的管理员　　招聘考试：　　1，花儿（　　）开放，却（　　），背诵课文　　　B，了解红领巾生物角10分　　　A，小树（　　）着风儿（　　）地摇，你将怎样管理？写一段话，　　　（目的：了解孩子对自然生物的了解）20分　　◆［2003年12月8日］　，