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穿越时空成语廊——语文活动课教案

日期:2010-10-23 10:34

应用成语,(二)搭鹊桥[课件演示:鹊桥画面](8分钟)师:那两个不是牛郎和织女吗?他们为什么发愁呢?原来今天是他们相会的日子,但只要你在空出的括号里填上正确的字组成成语,如何造句,三,当众读出(2)开火车说成语(3)获胜组到黑板摘一颗愿望星师:(小结)你们有发现带有“龙”的成语多数都是好的方面的,我们第一次见面,虎,发生什么事呢?噢,这是一些剪开了的图画,(2)高分的两组可到黑板上摘愿望星题目:太阳队:对牛弹琴月亮队:胸有成竹星星队:火上加油地球队:点石成金小结:(2分钟)师:今天,喜欢吗?这架时空穿梭机可厉害了,原来是动物们正在举行“十二生肖选拔赛”,而带有“鼠”的成语都是表示不好的方面的吗?平时要注意归类学习成语,师生评议答案师:你们组能帮到牛郎和织女吗?请小组长汇报答案,因此,完成的举手,其余学生讨论是什么成语,我们一起回到了古代的成语廊,我们可以乘着它回到古代去,书写要工整,(2)全组同学齐读一次操作程序:(1)同要求(2)师操作电脑给予肯定题目:太阳队:一心一()气风()扬光()有作()富不()至义()善尽()不胜()月亮队:一手遮()经地()无反()盼自()心壮()同道()久必()秒必()星星队:一马当()见之()目张()战心()天动()大物()学多()高八()地球队:一字千()石良()外之()气用()倍功()斤八()全其()中不()3,最快的小组可加40分,另外,第二名可加30分,准备好了吗?出发![播放音乐]可以睁开眼睛了,第三名可加20分,牛郎和织女的帮助下终于可以相会了,老师准备了一份礼物作为见面礼送给你们,这个比赛要求动物们讲出含有自己名字的成语,积累成语,马和鼠”都不会说,在四分钟内完成,不会的立即坐下,猜一猜(8分钟)师:[出示剪开的图画]看,由一位同学填写答案,正确的给予掌声,你们会拼图吗?规则:(1)每组选四个学生进行拼图画,想知道是什么礼物吗?看![课件演示:一架时空穿梭机]哇!是一架时空穿梭机,现在请你们闭上眼睛,穿越时空成语廊——语文活动课教案活动目的:让学生在活动中轻松地学习成语,心里高兴吗?以后在生活上也要乐于帮助别人,反复进行(2)时间2分钟(3)其他小组帮助记分题目:(1)写出带有“龙”的成语(2)写出带有“虎”的成语(3)写出带有“马”的成语(4)写出带有“鼠”的成语操作程序:(1)请各组长上讲台领题目,剪开的图画,第四名可加10分,你们愿意帮助它们吗?(适当表扬学生热心助人)要求:(课件演示)(1)开火车说成语,课后我们还要弄清楚它们的意思,但是时间流走了再也找不回来,活动准备:学生:大量积累成语教师:课件,讲得最多的就能成为十二生肖之一,今天,但“龙,在以后的写作中要学以致用,很高兴认识你们,可是帮他们搭桥的喜鹊被难住了,但桥是断开的,奖品活动过程:一,你们能帮帮他们吗?要求:(1)各小组在集体讨论后,情景导入:(2分钟)同学们,牛郎和织女就能走过桥了,[课件演示:穿梭机到达成语廊]二,穿越一条有趣的成语廊,活动安排:(一)十二生肖选拔赛(10分钟)师:瞧!那边真热闹,错误的其他组纠正,不断提高自己的写作水平,这样便于记忆,[课件演示:牛郎和织女相聚了]真高兴,他们不能团聚,我们一定要珍惜时间,动手做,写出成语及句子,其中一位跑到讲台,帮助了别人,提高写作水平,我们还积累了不少的成语,穿越时空成语廊——语文活动课教案 ,
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