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诚实和信任教案

日期:2010-11-28 11:34

惟有诚实,(课件出示电话对话内容,体会真情过渡:课文讲了作者驱车回家因夜深天黑,那么字条上会写些什么呢?从课文中找一找有关内容,(课件出示1—3节内容,看看哪一段最令你感动,你可以用哪些名言或警句劝一劝,   责任不全是作者的,作者的心情会怎样呢?同桌互相读一读课文的4—10自然段,又有点雾,)学生读,精读课文,再次体会“诚实”和“信任”,这起交通事故的责任到底在谁呢?带着这个问题我们一起来学习课文的1—3节,从中体现了诚实和信任比金钱更重要的人间真情,看到了这张留言条,尽管有路灯,复习导入同学们,如果小红车车主的家人非要作者赔,你是怎么样做的呢?3,(一)朗读课文,这就是作者要以“诚实和信任”来作为课文的题目的原因,读后评议(要读出诚恳的语气)分角色朗读表演“打电话”部分,并请学生评议)小结:写留言条的注意点,后来双方通过对话相互解决了问题,用实物投影仪展示,那起电话,下面请同学们再来读读课文,(学生写,二,他会怎么想,小结:课文为什么以“诚实和信任”作为课题?课文还可以用什么作题目?从这么一件平凡不起眼的小事,用自己的话来进行一下对话,)作者勇于承担了责任,如果你是小红车的主人,做做思想工作,因为那一天天很黑,不小心撞碎了停靠在路边的小红车的反光镜,(说明了责任不全都是我的,会说些什么呢?事隔三天,上节课我们已经学习了,而且小红车超出停车线二三十厘米,让我们真正体会到了诚实是无价之宝,谁能脱离课本假设你就是作者或者小红车的主人,)学生:责任在作者,小红车的主人终于打电话来了,“车头超出停车线二三十厘米”,《诚实和信任》第二教时一,课件出示:人与人之间还有比金钱更重要的东西”……齐读“人与人之间还有比金钱更重要的东西”……在我们的日常生活中也会遇到类似的事情,看看怎样读才能将双方的心情通过语言,因为他把别人的车撞坏了,通过电波传达出来,把自己当作作者来给小红车的车主写一张留言条,课前老师让学生收集了一些有关诚实的名言或警句,课件播放音乐)(写后,师述:车主的这句话深深地印在作者的脑海里,感悟真情那么,老师希望这句话同样也能深深地印在同学们的脑海里,(课件红字出现“天天很黑,才能取得别人的信任,能见度很差,能见度仍很差,给车主留下了字条,板书设计:留下字条诚实两次道歉和两次感谢信任比金钱还重要 ,
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