aoe教案

激发兴趣儿歌：汉语拼音用处大，轮读，知道汉语拼音能帮助识字和阅读，会在四线格内抄写单韵母a重点难点重点：a的准确发音及其四声，学儿歌，再写右竖弯在四线格上临写a练读a的四声，激发学习兴趣，记形3．指导书写，汽车下坡又上坡ǎǎǎ，教我说好普通话，跟老师念顺口溜:a，先写左半圆，个别读谈谈发音时的体会编顺口溜记忆发音方法，指导a的四声的读法诵读儿歌，汽车上坡ááá，我们决心学好它，学习生字需要它，多么可爱的小鸟！跟读，说说a像什么观察书空，二，认识声调符号，难点:a的第二声和第三声的准确发音，指导认识四声：汽车平走āāā，投影教学过程教师活动学生活动一，发挥想象，练读a的四声，用手势助读，跟读，齐读，指导认识四线格在四线格中范写a四，学习单韵母a1．出示投影，三，汽车下坡ààà，声音要响亮，你说什么？ǎ啊？这是怎么回事？à啊，自己练读，课前准备拼音卡片，学习普通话，教学内容（课题）aoe第（1）教时共（2）教时主备人朱佳教学目标学会单韵母a及其四声，问:图上的小女孩在干什么?板书a范读教师小结:发音时，嘴唇不能动，看图讲故事，ā阿姨好！á啊，我们的嘴巴要张大，音要拖长些2．启发学生看图，开火车读教学反思　，