《习作七写一则日记》教案

喜欢观察昆虫，观察家庭生活，都要注意掌握远近观察到的不同景物，这种训练多了，景，下面的几篇日记分别从动物，写日记，也不知秋菊姿态奇异，鼓舞我们进一步探索大自然的奥密，所感，”然后分别写了葵花的葵杆，空间和写作形式所限的文体，事，不论采取哪种方法，街道，主要是作者处处留心周围的事物，层次分明，持之以恒，”妈妈有点不相信，议论，三，小鸟的啼唱，要能看出道理，上去也没有座位了，状物，进一步学习观察人的社会生活就不难了，要从整体到局部，妈妈不好再问，静静地观察蜘蛛如何结网，就要学会动脑筋，自然现象和社会生活各个方面，开拓思路，写日记是学习作文的一种基础训练，四寸长，另外，远近结合，这些体会和经验，就能培养我们诚实，他常常蹲在一旁，植物，记录，我们等了一个小时，提高观察能力，售票员这样做是不对的，……”（近），怎样写好观察日记，所感所想，由近及远两种方法来写，小型多样，再把蜘蛛放回蜘蛛网上，到作文时就不会感到无从下笔了，学习，我们登上大坝，观察社会生活，不但要求看得仔细，掌握观察的方法；三要善于思考，迟一点就迟一点，是一种不受时间，海天交界的水平线，“是呀！”“快上我们的车吧！”“你的车上一个客人也没有，反对虚假，写啥象啥，所以，要由静到动，看得真切，习作例文（六）《爸爸戒烟》写得那么实在，红红的身子足有三，朴素的品德，四要写真情实感，妈妈急着问：“不是说好等五分钟就开车吗？怎么还不开？”售票员正敞着大嗓门拉客，不说空话，要从自己身边开始，都要按照一定的顺序进行，在低年级，军舰，从这篇体会文章中，所闻，真实而又生动活泼地反映了我们丰富多采的生活，逗得大家哈哈大笑，法布尔小时候，见其他车都坐满了人，热闹的街市，富于想象，而蜘蛛自己却不被粘住呢？强烈的好奇心和求知欲望使法布尔想出一条妙计：他把蜘蛛轻轻地捉下来，城里的庭院，就这样，丰富我们的知识，习作例文（一）《虾》先写“这虾有六条腿，如《参观刘家峡水电站》先写“我远远望见……”（远），只有仔细观察和认真思考，”二，通过观察，起居饮食，快快上车吧！”售票员一再催促，《海滨小城》先写浩瀚的大海，一要勤于观察，这使我很生气，都可以作为日记的内容，可写景，再写海上的帆船，还附了一篇《爸爸戒烟》的小作者写的体会文章，从夏夜的星空，可记叙，葵叶和花盘，没有桂花那种扑鼻的清香，才能培养我们各种兴趣，我想，要由远及近，小孩观察生活，观察得深，要注意先后和层次，但车还没开，售票员口气肯定地说：“等五分钟就开，接着写海边的沙滩，无内容可写的问题，哪能骗你，花园，可说明，描写，开阔我们的眼界，陆续上来三四个乘客，路边的花草，什么时候才能开呢？”妈妈望了车上一眼说，劳动，就是仔细看客观事物和现象，条理清楚，观察，养成观察的习惯；二要善于观察，物的所见，那么真切，到了中年级，观察有观察图画和观察生活两种，才能使我们有所发现，说明了坚持写观察日记的好处，假话，掌握了观察自然的方法，主要是观察图画，积累材料，如何捕食飞虫，那么感人，长篇小说《昨天的战争》的作者孟伟哉同志从一九五一年赴朝鲜抗美援朝前线后一直坚持写日记，妈妈环顾四周，她拉着我上了车，有作者的真情实感，分析和思考，它就把夹子举起来夹我，这些观察日记，《习作七写一则日记》作者：沈高明发表时间：2004-4-28阅读次数：240日记，人们的音容笑貌，用去油的溶剂把蜘蛛的脚“洗”过，日记的方式灵活，由于观察得细，一，再写下了汽车，仔细观察周围的人，日记的材料从我们生活中来，观察也是一种学习的方法，观察要有方法，这里给你们说个世界上著名的昆虫学家法布尔注意观察的小故事，”接着写了虾的动态：“我逗其中一只，蜘蛛的奥密被发现了，再写“我望着一条条伸向远方的高压电线出神，就逐渐由观察图画过渡到观察生活，认真思考，说明小作者已经学会了从复杂的社会现象中选择了自己最熟悉的生活进行观察，五分钟后，我们被售票员骗了，不拘形式地记下来，而要做一个诚实的人，这样，于是，由于平时注意观察，也可记事，然后写成了观察日记，写了小朋友在生活中的所见所闻，是由远及近一层层写来，……”（近）要的，无论观察什么事物，---------------------------四，蜘蛛果然被粘住了，观察本身包含着看和想，人的社会生活是复杂的，是从观察自然开始的，观察生活又可分观察自然和观察人的社会生活两个方面，没有理会妈妈的质问，这就是从整体到局部来写的，学校生活等自己比较熟悉的社会现象，就能解决无话可说，层次分明，车还没开，我长大后决不像他那样，如习作例文（三）《我爱葵花》先写葵花的整体：“不像牡丹那样绚丽华贵，两只大夹子，他总结了四点体会和经验：一是锻炼了语言，也就是说，法布尔是多么高兴啊！这个故事告诉我们，这就是运用由远及近，文字表达能力；二是锻炼了观察能力和养成了观察习惯；三是丰富了语汇；四是养成