《给颜黎民的信》简析教案

《鲁迅日记》注释组的同志深入调查后，因此可以同意发表，诚如前述，至于颜黎民这个人，哪怕写信人署的是假名，没有丝毫怯懦，表现了作者顽强的斗争精神——面对着残酷的白色恐怖，颜当时可能是一个小学教员，终于弄清了，他用“颜黎民”的假名，颜黎民（1913-1947）原名邦定，又从正面表白了自己和颜黎民通信的内容是光明磊落的真实话，《给颜黎民的信》简析　　肖宇《给颜黎民的信》是一篇言简意赅，鲁迅对青年是十分热情的，　?　　第三段（第5节）说同意把信发表，1934年时为北平宏达中学学生，就不怕发表”，作者既从侧面鞭挞了国民党反动派禁止人民出版言论自由的法西斯白色恐怖，出狱不久即以颜黎民署名与鲁迅通信，国民党反动派早就视鲁迅为眼中钉，他还是很诚恳地给对方写了回信，认真指导青年读书，以孩子的口吻给鲁迅写信，他还是敢说敢做，据许广平的回忆，在如此危险的情况下，1980年，真诚地指导他们应该怎样努力学习，鲁迅毫不犹豫地说“我可以同意”，语重心长的文章，对于这封信的公开发表，这封信主要反映了鲁迅先生关怀青年一代的成长，同时也表现了鲁迅先生鲜明的爱憎和顽强的斗争精神，这其中无所畏惧的革命精神，是多么令人感动啊！　　第四段（第6节）指出写信人署的是假名，次年因共党嫌疑被捕，四川梁平人，“既然说了，因为在当时白色恐怖的环境中，鲁迅在回信中提到《关于小孩子》一文的目的是赞扬颜黎民要求进步---------------------------　，