整式的加减２北师大教案

对于任意一个两位数，做一做两个数相减后的结果有什么规律？这个规律对任一个三位数都成立吗？解：两数相减后的结果是99的倍数这个规律对任意一个三位数都成立　　　　　　因为任意一个三位数可表示为：100a+10b+c交换它的百位数字与个位数字，熟练掌握整式的加减运算，新课学习议一议在上面的两个问题中，得到的数是：10b+a这两个数相加：　　　(10a+b)+(10b+a)=11a+11b=11(a+b)这说明，教学过程：数字游戏1，如果遇到括号先去括号，那么这个两位数可以表示为：10a+b交换这个两位数的十位数字和个位数字，又得到一个数；（3）求这两个数的和再写几个两位数重复上面的过程这些和有什么规律？这个规律对任意一个两位数都成立吗？如果用a，我们一起来做一个数字游戏：（1）任意写一个两位数；（2）交换这个两位数的十位数字和个位数字，教学重点：整式的加减，上面的规律都成立2，得到的数是：100c+10b+a这两个数相减：　(100a+10b+c)-(100c+10b+a)=100a+10b+c-100c-10b-a=99a-99c=99(a-c)二，P8习题121(3)(4)2(2)(3)三，分别涉及了整式的什么运算？说一说你是如何运算的上面的两个问题涉及了整式的加减运算　进行整式的加减运算时，教学难点：去括号，b分别表示一个两位数的十位数字和个位数字，了解两位数，练习：1，作业1，再合并同类项运算举例例1　计算：解：
二，预习数学书9~10页，P8　习题1232，伴你学练习二2，三位数的表示方法；2，第一章第二课时备课人：黎芳芳授课人授课班级：初一()班教学内容：整式的加减教学目标：1，在书上完成P10随堂练习作业本完成习题13，