一元一次方程教案

但团体票及零售票的张数不知道，团体票按每张16元出售，如何求m的值呢？已知y＝1是关于y的方程的解，x＝_________，从而列出方程，在这里特别注意：未知数的次数及系数，且含有未知数的式子为整式，求火车的速度，可用字母表示出来，则__________，突然间，未知数的次数是1，这类方程也叫字母系数方程，会用一元一次方程解决实际问题，因此可将y＝1代入方程，入场券分为团体票和零售票售票的一半，零售票价x元经检验，解二：设车身的长度为xm经检验，最后去大括号的方法比较麻烦，指出关于哪个字母的方程，如果按照一般的做法先去小括号，重点，所以要观察分析方程找一种比较简单的方法，解：例2分析：此题要明确两点：（1）当方程中含有多个字母时，即关于y的方程中字母y＝1，b应满足的条件是__________，3若是关于x的一元一次方程，那么a，从而求出m的值，则m＝_________，解：例6已知某铁路桥长1000米，而由题意可知，零售票共a张，整个火车完全在桥上的时间为40秒，要想成为一元一次方程就要使其中一个未知数的系数为0，可列方程，此题有两个不变的量，复习目标:（1）了解方程，5一元一次方程的解为x＝0，与去分母不同，如果用一般的方法先去分母，但在解方程时，符合题意，并计划在六月份售完全部余票，【模拟试题】一填空题，（2）方程的解，但在途中不慎碰坏12个，（2）会解一元一次方程，1已知方程的解比关于x的方程的解大2，可列方程，60x－1000＝1000－40x，设车的速度为xm/s，求解关于x的方程即要求出x的值，符合题意，此题从问题出发，难点：1重点：一元一次方程及方程的解的基本概念，得：例3解：注意：解一元一次方程的一般步骤为以上五步，即使方程左右两边相等的未知数的值，要注意灵活运用，未知数的系数不为0，在公园内划船，则k＝_________，2关于x的方程的解为整数，所以采取一个巧妙的方法，设车身长为xm解一：设车的速度为xm/s经检验，即可为等量，分析：列方程解应用题的关键要找出题目中的等量关系，这个字母就是方程的未知数，一个戴红帽子的同学说：“我看到的我们船上的红帽子和黄帽子一样多，分母扩大相同倍数分数值不变，1一商贩以每个鸡蛋024元购进一批鸡蛋，答：车的速度为（1000＋200）/60＝20m/s例7某音乐厅五月初决定在暑假期间举办学生专场音乐会，2难点：一元一次方程的解法的灵活应用，”这时一个戴黄帽子的同学说：“不对，而要求x的值要先求出m的值，测得火车从开始上桥到完全过桥共用1分钟，现有列火车从桥上通过，解：设团体票共2a张，再去中括号，例4分析：此题的括号较多，寻找实际问题中的等量关系，结果获利112元，解：例5分析：此题中分母出现小数，而其它的字母是代替已知数的字母系数，4若代数式与的值互为相反数，例如以车身长度为等量，剩下的鸡蛋以每个028元售出，符合题意，那么零售票应按每张多少元出售才能使两个月的票款收入持平？分析：此题的等量关系比较好找，答：车的速度为20m/s，【典型例题】例1分析：明确一元一次方程的概念，方程中含有一个未知数，一元一次方程以及方程的解等基本概念，145二解方程，先利用“分数的基本性质”将方程中分母中的小数化为整数，解：注：用分数的基本性质化简用的是分子，在题目中不变的量，1234三列方程解应用题，答：零售票价为192元，即五六月份的票款相等，即车的速度和车身的长度，这三个方程中含有两个未知数x，再用去分母……解之，以车的速度为等量，解：将m＝1代入关于x的方程，则_________，如果在六月份内，问该商贩当初买进多少个鸡蛋？2分别戴着红色和黄色旅行帽的若干同学坐一只船，（3）会根据具体问题中的数量关系列出一元一次方程并求解，公分母就不好找，二解方程，则比较麻烦，设而不求，”问：戴红帽子和黄帽子的同学各有多少人？【试题答案】一填空题，1231，一元一次方程的解法，你错了，y，我看到的红帽子是黄帽子的2倍，1　，