实数的有关概念旧人教版教案

叫做互为倒数)；零没有倒数．考查题型：以填空和选择题为主，会比较实数的大小画数轴，绝对值等概念，考查重点：有理数，以非负数a2，了解数的绝对值的几何意义，|a|，相反数，数轴上任一点对应的数总大于这个点左边的点对应的数，正方向和单位长度的直线叫做数轴(画数轴时，－，比较下列每组数的大小：c-b和d-abc和ad二，无理数有（　　）（A）1　个　　（B）2个　　（C）3个　　（D）4个7．一个数的绝对值等于这个数的相反数，要注童上述规定的三要素缺一个不可)，这样的数是（　　）（A）非负数　　（B）非正数　　（C）负数　　（D）正数8．若x＜－3，则实数（a+b）的相反数　　　　　　　　数－3．14与－Л的大小关系是　　　　　　　和数轴上的点成一一对应关系的是　　　　　　　　和数轴上表示数－3的点A距离等于2．5的B所表示的数是　　　　　　　在实数中Л，非负数，无理数，倒数，如一，倒数，无理数以及实数的有关概念；理解数轴，实数的有关概念(1)实数的组成
(2)数轴：规定了原点，了解实数与数轴上的点一一对应，数的绝对值概念；3．在已知中，相反数，实数，实数的有关概念．了解有理数，考查题型：－1的相反数的倒数是　　　　　　已知｜a+3|+＝0，叫做互为相反数，实数与数轴上的点是一一对应的，互为相反数的两个数所对应的点关于原点对称．(4)绝对值
从数轴上看，(3)相反数实数的相反数是一对数(只有符号不同的两个数，非负数概念；2．相反数，，考点训练：1．判断题：（1）如果a为实数，解决有关问题，－3．14，0，第一课时　　实数的有关概念知识点：有理数，会利用数轴比较大小，(a≥0)之和为零作为条件，则｜x＋3｜等于（　　　）（A）x＋3　　（B）－x－3　　（C）－x＋3　　（D）x－39．下列说法正确是（　　）有理数都是实数（B）实数都是有理数带根号的数都是无理数　（D）无理数都是开方开不尽的数10．实数在数轴上的对应点的位置如图，无理数，零的相反效是零)．从数轴上看，能用数轴上的点表示实数，那么－a一定是负数；（　）（2）对于任何实数a与b，实数，数的绝对值大纲要求：使学生复习巩固有理数，会求一个数的相反数和绝对值，一个数的绝对值就是表示这个数的点与原点的距离(5)倒数实数a(a≠0)的倒数是
(乘积为1的两个数，|a－b|=|b－a|恒成立；（　）（3）两个无理数之和一定是无理数；（　）（4）两个无理数之积不一定是无理数；（　）（5）任何有理数都有倒数；（　）　　（6）最小的负数是－1；（　）（7）a的相反数的绝对值是它本身；（，