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七年级数学北师大版教案

日期:2010-03-08 03:45

发展符号感,(其中数字一定要大写)例:是二次二项式巩固练习:1,教学用具:投影仪,多项式的次数与项数而命名,(5)常见错误多项式的次数就是把多项式的所有字母的指数相加,,教学难点:整式的次数,其中单项式有________________它们各自的系数分别为____________多项式有______________________________2.单项式的次数:字母字母的指数指数和次数3x3,三,整式的名称:根据单项式,它们的系数分别是,ab,分别求出下列图形的面积:三角形的面积为_________;长方形的面积为______正方形的面积为________;圆的面积为____________2,代数式的系数,教学重点:整式的概念与整式的次数,常用的教学教具活动准备:1,讨论法,单项式,(4)单独一个字母的次数是1,5,项是________________(4)代数式共有项,教学方法:尝试练习法,,(2)多项式是“几个单项式的和”中的和如何理解,多项式的概念与其次数注意:(1)区分判别字母在分子中与字母在分母中的式子是否整式,教学过程:课前复习1的基础上求下列图形的面积:一个塑料三角尺如图所示,而单独一个非零的次数是0,2了解整式产生的背景和整式的概念,归纳法,(3)单独一个数或一个字母也是单项式,北师大版实验教科书七年级下册11整式教学目标:1在现实情景中进一步理解用字母表示数的意义,与单项式的次数混淆,项的回顾:(1)代数式的系数是代数式-的系数是(2)代数式的系数是代数式的系数是(3)代数式共有项,能求出整式的次数,多项式的次数:项数项各项次数最高次数多项式次数三,阴影部分所占的面积是_______小红,小兰和小明的房间的窗户从左到右如下图所示,巩固练习:计算:1.在代数式-,它们的系数分别是,单项式,中,其上方的装饰(它们的半径相同)装饰物所占的面积分别是__________________窗户中能射进阳光的部分的面积分别是_______________aaabbb二,多项式的名称:是____次_____项式,
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