北师大版七年级下数学一章整式全章（3）整式的加减（2）北师大版教案

计算：（1）（11x3－2x2）＋2（x3－x2）（2）（3a2＋2a－6）－3（a2－1）（3）x－（1－2x＋x2）+（－1－x2）（4）（8xy－3x2）－5xy－2（3xy－2x2）2，B＝－4a2＋2b2＋3c2，例题讲解：三，那么（1）第一个角是多少度？（2）其他两个角各是多少度？四，教学用具：投影仪活动准备：计算：（1）（－x＋2x2＋5）＋（－3＋4x2－6x）（2）求下列整式的值：（－3a2－ab＋7）－（－3a2－ab＋9），求A的值，并能说明其中的算理，摆第3个需要枚棋子，归纳法，二，发展符号感，教学重点：整式加减的运算，已知：A=x3－x2－1，探索练习：……摆第1个“小屋子”需要5枚棋子，讨论法，B＝4x2－6xy＋2y2－3x－y，计算：（1）B－A（2）A－3B3，2通过探索规律的问题，能熟练的对整式加减进行运算，摆第2个需要枚棋子，发展推理能力，问C是什么样的多项式？2，（3），教学方法：尝试练习法，如果三角形中第一个角等于第二个角的3倍，发展有条理的思考及其语言表达能力，并且A＋B＋C＝0，按照这样的方式继续摆下去，且B－2A＝a，其中a＝
，进一步体会符号表示的意义，北师大版实验教科书七年级下册12整式的加减（2）教学目标：1会进行整式加减的运算，若│x－2a│＋（y＋3）2＝0，教学难点：探索规律的猜想，而第三个角比第二个角大15°，（6），2，b＝3教学过程：一，3，提高练习：已知A＝a2＋b2－c2，作业：课本P11习题13：1（2），设A＝2x2－3xy＋y2－x＋2y，巩固练习：1，已知有理数a，c在数轴上（0为数轴原点）的对应点如图：试化简：│a│－│a＋b│＋│c－a│＋│b＋c│小结：要善于在图形变化中发现规律，B=x2－2，列方程解应用题：三角形三个内角的和等于180°，（1）摆第10个这样的“小屋子”需要枚棋子（2）摆第n个这样的“小屋子”需要多少枚棋子？你是如何得到的？你能用不同的方法解决这个问题吗？小组讨论，b，教学后记：，