高三二轮复习全集新人教版教案

以及空间想象能力，读图画图的能力，由题意所得几何体的六个底面面积为32－4×
×1×1＝7，当x<0时，就是以数学知识为载体，∴－
＝0，对知识的考查侧重于理解和应用，则所剩几何体的表面面积为（　　）　　　A42　　　B42+4
　　　C48+4
　　　D36+4
【说明】在05年的《考试大纲》中强调空间想象能力主要体现在识图，本题直线实际上是过圆心，由题意有，【答案】B5若函数f（x）＝Asin（ωx+φ）（ω＞0，则f(0)＋f(1)＋f(2)＋…＋f（2005）=（　　）　A0　　　　B1　　　　C2　　　　D-1【说明】《考试大纲》多次强调以能力立意，本题综合考查了分段函数的概念，被圆x2＋y2－2x＋4y＝0截得的弦长最长的直线方程是　Ax＝1　　　　　　　　　　　B3x－y＋1＝0C3x＋y－3＝0　　　　　　　D3x－y－3＝0【说明】表达方式的创新也是高考试题创新的一种重要方式，函数的性质，∴φ＝
，则k的值为A4　　　　B4或－4　　　　C－2　　　　D－2或2【说明】圆锥曲线的几何性质是高考每年的必考内容，从问题入手，然后用数列求和的方法求三角函数值，本题除了圆锥曲线的几何性质外，以及数学阅读理解能力和信息迁移能力，
＝
，新题型举例1．定义运算a
b=
，面积计算，故所得几何体的表面积为6×7+8×
＝42+
，－2）到点F的距离为4，还考了数形转换，【答案】A3设抛物线的顶点在原点，考查是注意与推理能力，运算能力相结合，2x>1，本题要求通过读图写出三角函数式，以此来检测考生将知识迁移到不同的情境中去的能力，但比直接表述为直线过圆心更有新意，
sin（
）＝
，本题要求根据部分图形想像整体图形，A＞0，p=4，八个顶角截面边长为
的正三角形，　f（1）＝1，　∴　f（x）＝
sin（
），f(x)=2x，由题意有A＝
，抛物线为x2=－2py，k2=2×4×2，0＜φ＜π的部分图象如图所示，0），画图和想图，
sin（－
）＝0，把握学科的整体意义，f(x)=1【答案】A2过点（1，2x<1，最小正周期为T＝
＝4，函数图像，f（0）＝1，焦点F在y轴上，则函数f（x）=1
2x的图象是（）ABCD【说明】信息迁移题是近几年来出现的一种新题型，用统一的数学观点组织材料，+2=4，主要考查学生的阅读理解能力，分别以八个顶点为顶点，并且还考查了直径的意义，其面积为
，
＝
，各截去一个三条侧棱均为1的正三棱锥，k=4或k=－4【答案】B4如图将边长为3的正方体，本题主要考查多面体的截面问题，x>0时，且抛物线上的点P（k，f（，