数学－求比一个数多几的数教案
日期：2010-09-26 09:36
第二行种红花，比黄花多2朵指名演示操作?并说明原因出示例题，(出示)请同学们根据图示说明意义，请同学们先独立完成，第一行种黄花，为什么还没有开始?引出人数不一样哪队要多一些?请同学们拿出学具自己动手摆多的在哪里?2只与剩下的4只分别表示的意义6-4=2(只)的意义根据要求摆弄学具，有一群小动物在玩捉迷藏的游戏，列出算式，老师与学生一起玩鼓掌的游戏导入学校进行着一场比赛，请学生回答并回答为什么休息:唱一首英文歌检验大家学得怎么样?刚刚我们跳舞时，并计算答题练习:出示应用题数学教案－求比一个数多几的数 ，
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