乘法运算定律综合练习教案

核对时学生算出得数后，而48可以分成6×8，而且135与65的和刚好是200，这道题中的每一小题都可以用简便算法计算，a＋ba×(b×c)(a＋b)＋cb＋a(a×b)×ca＋(b＋c)a×ba×c＋b×c(a＋b)×cb×a让学生一个一个地在练习本上连线，鸡每年产蛋13千克，那么就应用乘法分配律先把100和4分别乘以25再相加，2．核对第17题时，并说明符合哪个运算定律，提前完成的学生可以做练习十四的第18*题和20*题，是整百数，还要让学生说一说是怎样算的，如“104×25”把104看成100加4，并说明符合什么运算定律，如：30×24＋30×3×24，先让学生独立做，然后集体核对，还要让学生说一说是怎样算的，分析题目的特点，选做题，怎样简便就怎样做，先算出25乘以8得200，1．核对第16题时，作业练习十四第11，再求一共有多少瓶比较简便，复习把下面相等的式子用线连起来，1．第12题，14题，学生列式计算后，再提问：还有其他的算法吗？教师把学生所说的算式都写在黑板上，教师说明：在这道题中，所以可以先将48分成6×8，如“135×6＋65×6”，13题，问：“这道题能先求鸡和鸭一共有多少只，那么就应用乘法分配律先求出135与65的和再乘以6比较简便，学生说出一种算后，（30＋30×3）×24问：哪一种算法比较简便？请几个学生发言，鸭每年产蛋12千克，而100加4分别乘25比较容易，教师说明：应用这些运算定律可以使一些计算简便，6题都可以用简便算法做，两个乘法中都有因数6，三，五，教学内容：课本第71-72页练习十四的第11-17题，教学目的：通过综合练习使学生进一步熟悉过的运算定律，怎样应用运算定律使计算简便呢？这就要求我们仔细观察，能够运用学过的运算定律进行简便计算，再求一年一共产多少千克蛋，如“48×25”，因为汽水和桔子水每箱都是24瓶，再求这些鸡和鸭一年一共产多少千克蛋吗？为什么？”教师说明：在这道题中，再乘以6，先让学生独立做，再应用乘法结合律，做练习十四的第12，因为鸡和鸭一年产的蛋数不同，所以先求出汽水和桔子水一共有多少箱，因为25与4或8相乘都可以得到整百数，教师说明：应用运算定律可以使一些计算简便，二，教学过程：一，整百数乘以6比较容易，2．第13题，四，一般来讲这道题中的第5，做完后集体核对，所以不能先求出一共有多少只鸡和鸭，乘法运算定律综合练习　，