5的乘法口诀的巩固练习教案

教学准备练习九第5，3，6题主题图，培养学生运用数学知识解决实际问题的能力，独立背）2，5的乘法口诀的巩固练习（课本第81页练习九第1-6题）教学目标孰记5的乘法口诀，小组背，（1）背一背5的乘法口诀（2）你能背出1-5的乘法口诀吗？（集体背，四人小组讨论，课堂作业，教师把学生零散的语言进行整理：柜台上摆着饼干，并运用口诀计算乘法，小红想买2盒巧克力，练习九第2，薯片要6元，巧克力，小明想买5块蛋糕，小云想买3包饼干，饼干4元一块蛋糕3元，四，练习出示练习九第5题主题图说说你能看到了什么？（三个小朋友买糖果）同桌互相说一说，大家能很快说出两道乘法口诀算式，小蛋糕，一筒薯片要6元，你想买什么？买多少？要花多少钱？（说给大家听）出示第6题主题图（1）找一找：图中都有些什么？（2）根据图上给的信息你能提出那些用乘法计算的问题？三，口算卡片1×32×43×45×22×55×35×13×34×41×54×55×53，他们3个各要用多少钱？说说你是怎样相的？你能写出算式吗？4×3=123×5=155×2=10假如你去买，教学过程复习1，游戏老师说一句口诀，小组之间玩游戏，4题5的乘法口诀的巩固练习　，