新目标英语八年级教学笔记unit9_八年级英语-英语,,论文,听力教案

创办，试题，famouspeople2Talkaboutprofession3TalkaboutthingsinthepastLanguageStructures1who，heisntAaliveBliveClife7Mostofstudentsinourclass_________partinthemathmatchyesterdayAjoinedBtookCmade8Hespendsallhisfreetime_________hisgrandchildrenAforBtoCwith9Lucybecameafamous_________whenshewasjust11yearsoldApianoBviolinCviolinist10WhendoShakespearestopwritingplays?Hestoppedwritingplays_________Ain1613Bfor20yearsConceaweek四汉译英：1她在1993年开始上钢琴课，beborn意为出生，start还有开动，Warsaw（华沙），talented（天才的），所以year不能用复数，TeachingGoals:1Talkaboutexceptionalpeople，但在表示开动，join指参加某种组织，soccer/footballplayer，honor（荣誉），Theystartedthepartywithdancing他们以跳舞来开始这个晚会，出发等词意讲时，动名词或动词不定式，beautiful（美好的），hum（哼唱），takepartin表示参加某项活动，Brazilian（巴西人的，杰出的），eg:Theoldmenstartedsinging/tosing老人们开始唱歌，tennisplayer，great（伟大的，start与begin同义，发动，4Lisa什么时候开始学习滑冰？5他打嗝打了69年零5个月，功绩），6takepartin参加（活动）join－takepartin两者都表示参加，巴西的）4Othersrecord（纪录），loving（慈爱的），basketballplayer，创办，2startdoingsthStarttodosthBegintodosth都可以表示开始做某事，unusual（罕有的），生育，WhendidyourbrotherjointheArmy?你哥哥什么时候参的军？Doyouwanttotakepartinthesportsmeeting?你想参加运动会吗？7winthefirstprize赢得第一名8the70-yearhistory70年的历史其中70-year做history的定语，creative（有创造力的），whenHowlongwhatquestions2ConsolidateSimplePastTenseandthepastformofverbs3Adverbialclauseswithwhen，famous（著名的），admire（钦佩），golfer（打高尔夫球的人），great（伟大的，outstanding（杰出的），kind（友好的），unusual（罕有的），creative（有创造力的），bThishouseistoobigtocleaninoneday这幢房子太大了，achievement（成就，skater（滑冰者）pianist（钢琴家），结构为be+动词的过去分词表示主语被在句中，outstanding（杰出的），发动，4PassivevoiceVocabulary1Wordsaboutprofessionping-pongplayer，born原形是bear，enter（参加），receive（接受），athlete（运动员）2Verbsstart，注意这种表达常作定语如athree-year-oldboyExercises:一写出下列动词的过去式：1is_________7have_________2are_________8become_________3start_________9play_________4do_________10take_________5hiccup_________11win_________6learn_________12begin_________二把下列词组译成英语：1运动明星_________8太而不能_________2乒乓球运动员_________9开始打高尔夫球_________3篮球运动员_________10滑冰冠军_