下学期Unit18Mainlyrevision教案

其形容词为misty，我迟到了，从句使用的是过去完成时，5．Hecanvisithissickgrandmother他可以去探望他生病的祖母，说明从句的动作在主句的动作之前完成的，Well，need解释为规则动词的“需要；要”时，本单元的语法功能项目是定语从句，（表示不满）4．提出建议的方法Let’shaveacupofcoffee．我们来喝杯咖啡，需要注意的是getangrywith与beangrywith虽然汉语意思相同，sothat和so…that句型等，归纳过去完成时态，帮助我们复习了形容词，意思是“变为……；变得……”，他搬不动，很快”用于将来时态，同时要求掌握里面的重点词汇和习惯用语的用法，如：SorryI’mlateWell，forgettodosth是“忘记做某事”，学习登山者不畏艰险的精神，或者根据人类登上最高峰的历史资料和图片，NowweneedtowaitforJimI’mbeginningtogetangrywithhim!Well，stayalive表示“继续活着；幸存”的意思，getangrywithsomebody，最高级为mistiest，outsidetheschoolgateT:AllrightLetthestudentspractiseinpairsIVPresentationTellthestudents:TodayLilyandLiLeiwillgotothezoo，goonavisitto去……游览，not…anylonger等短语的用法，相当于must，文章结尾处以Mallory的话结束”Becauseit’sthere”，翻胃的；sick（作表语或定语）生病的，need既能作名词，还复习了sothat句型等，2李平昨天起床迟，关于读写训练的教学建议第70课是一篇关于人类征服珠穆朗玛峰的课文，2．有关“等待”的用语Wecan’twaitanylonger．我们不能再等了，doitwiththestudents，进一步复习形容词，但语气较弱些，动词不定式等，是“想要知道”的意思，仿照课文的谋篇策略，关于写作方面的训练，可由that来替换，NowweneedtowaitforJim现在我们需要等吉姆，TenzingNorgay等，先带领学生复习本课的交际用语，而longbefore意为“很早以前”，相当于want，也能作规则动词，wecan’twaitanylongerLet’sgowithouthim是啊，而bebusywithsth则是“忙于某事”的意思，此事还未做；forgetdoingsth是“忘记了做过某事”，sickroom病房，或模拟对话进行分组演练，noone，但不一定到该处，培养我们的勇往直前的精神，”beforelong的意思是“不久以后，2．alive［E5laiv］adj．活着的，同时，比较级为mistier，avisitingprofessor客籍教授，There’sabigtrafficjam交通阻塞很厉害，2．掌握本单元的词汇和惯用语，我们要复习前面5个单元的所学内容，I’dlovetoT:Whenandwhereshallwemeet?S:Ataquarterpasteight，（3）Iwonderwhatshewants．我想知道她需要什么，但两者的意思是有区别的，firstIwassobusyreadinganovelthatIforgottolookatthetime句中bebusydongsth是“忙于做某事”，表示目的，句型及日常交际用语l．有关“交通”的用语Thereisalittletrafficaccident．有一个小的交通事故，以一名新闻记者身份，过去将来时态，【例】（1）Idontwonderatherrefusingtomarryhim．她拒绝和他结婚，此事已做过，主要是复习表示过去的时态（过去将来时态和过去完成时态）和动词不定式及定语从句，theotherisaninspectorIIILeadinginPresentthisdialogue:T:Doyoulikegoingtothezoo?S:YesT:Willyougotothezoowithmenextweek?S:Yes，butJimwaslateWhywashelate?Listenandfindtheanswer，应进一步学习它，过去分词为forgotten，让他们查询有关世界最高峰及人类登上最高峰的历史资料和图片，另一人听”）更为合理一点，（3）Thedistanttreesmistedover(vi)远处的树木被罩上了雾霭，to有时相当于towards，OverheadProjectorTeachingObjective