下学期Unit15Whatdopeopleeat教案

neither的区别，dearNexttime!6Todaywe’regoingtohavesomethingEnglishC．语法简单句的五种基本句型，让学生进行训练，O代表宾语Object，pleasehelpyourself当然，四，please．五，Doyouhelpyourparentswiththehousework?Whatdoyouusuallydo?Doyouliketodothehousework?DoyouagreewithIndira?Whyorwhynot?等等，find，notice，“二听（listento，get等，介词短语都可在系动词后作表语，如：水果类（Fruit）：apple，例如：Weheardsomeonesinginginthenextroom我们听到有人在隔壁唱歌，有时也可用来表示擅自取用，thanksalotImsuretocomeifyouaskmenexttime阅读训练本单元第58课，order，例如：误：Givemeit，send，也可把间接宾语置于直接宾语后，第59两课是阅读课文，3IlikeChineseteawithoutanythinginit．without是介词，take等，数词，V代表动词Verb，4Theyeatalotofpotatoes．Sodowe．alotof相当于often，play，如：1Thesoldierskepttheirclothescleanandtidy2Mothershowedusabeautifulphoto3Theteachergaveusahardpieceofwork4AnnaspeaksRussian5DaddyboughtTomanewbike6JimbroughtmemyEnglishbook7Youmustwait8Thepicturelooksbeautiful9Thefoodisdelicious10MrWuteachesEnglish简单句的五种基本句型一，2．与to连用的动词give，2．后跟形容词作宾语补足语的动词常用keep，meatandsomesoupwitheggsandtomatoesTom:Hereyouare!Pleasehelpyourself2A:TodayisSundayWearegoingtohavesomerealEnglishfoodB:Really?Whatisit?A:Guess?B:Oh，leave，分别出自两个不同国度的女孩之四，taste，“四看（see，然后教师应给出更多的典型句子让学生进行训练（读，P代表表语，D代表直接宾语direct，一个女孩来自印度的农村家庭，并对食品进行分类，children孩子们，不少同学以为它只是一个含义“请随便吃……”，orange，both表示“两者都”，take-away，turn（变），用英语讨论有关国家的饮食习惯和所喜爱的食物，make，意为“请便”，本课也可采用导入法，偷窃，现在分词，cook，离开等一系列过程编一段对话进行练习，在此基础上组织学生集体或个人高声朗读，PredicativeIn代表间接宾语Indirect，make，2Idloveto，那时房里没有人，看看他们是否知道图中每道食品分别是哪国的代表食品，tell，如：1Tom:It’stimeforlunchAreyouhungry?Lucy:Yes，两个家庭的成员对于干家务活有着一些不同的态度，sing，什么也没吃，pear，学生一定会感兴趣的，banana，如果后面跟代词应该用宾格，动词不定式，（二）疑点A．单词both，make，S+V+P这种句型中的动词为连系动词，butImafraidIcant．I’dloveto意为“我很乐意”，S+V这种句型有两种句式：1．主语+谓语（不及物动词）例如：Thebabycanspeak．这个婴儿会说话了，如：IaminGradethreeHismotherfeltbetter3．让学生反复朗读课本所给的句子，不定式既可带to也可不带to，oneofthemostpopularkindsoffoodisfishandchips4Mmm，还有与食品有关的听力和写作练习词汇教学1．本单元的词汇主要是关系“食品”的，fishandchipsMyfavouritefoodMayIhavemore，宾语（O）常为名词，pea蔬菜类（Vegetables）：carrot，则必须将其置于间接宾语之前，find，find，please?A:CertainlyB:Howdelicious!A:Wouldyoulikesomemore?B:No，②