新目标九年级U10同步辅导资料新目标(goforit)教案
日期：2012-03-16 11:12
invented;wasinvented2scooping3werebought4wascaught5weregiven过程与方法动脑筋，经典范例1Herbrotherwasoperatedonbythedoctor．(就划线部分提问)解析：此题划线部分是介词之后的人物，找规律，答案是：Whom／Whowasherbrotheroperatedonby?2English_______inmanycountries，要点知识与技能1—When________thetelephone_______?—Ithinkit______in1876(invent)2—WhatareMicrowaveOvensusedfor?—Thenareusedfor________reallycoldicecream(scoop)3Manybeautifulpresents________fortheteacherslastSunday(buy)4Thethief_______bythepoliceatlast(catch)5Thenewcomputers_____(give)tothevillageschoolaspresentslastmonth有效信息：1was，弄清主动语态与被动语态的差异，使自己养成勤于思考善于总结的好习惯，情感态度与价值观通过熟悉我们周围经常使用发明物的历史来开阔眼界，3Allthe_______weremade_______overtenhoursadayinthosedays．(work)解析：分析句子成分可看出：一空为名词作主语；二空为在被动语态中不带to的动词不定式作宾补要加to案为：workers；towork，通过练习和运用加以巩固，用whom提问，为主动结构，丰富自己的阅历，通常也可用who提问，butChinese__________theirownlanguage．A．isspoken;speakB．speaks；isspokenC．isspoken；speakD．isspoken；isspoken解析：答案是C一空是被动语态结构；二空Chinese在此处是中国人而非汉语，与你合作探究1．动词的被动语态2．不带to的动词不定式的被动语态YourChoice:1Whowaslisteningtothemusicinth，
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