第四十四课LessonForty-four教案

[m]，放录音，如有必要，[n]，教学内容1．单元复习，可顺便复习第36，教师作扼要讲解，解释歌词大意，要求学生将课本和练习册翻回到第20课，教师提示学生注意观察元音字母i的不同读音，三，5．指导学生自己复习要点(11)，课堂教学设计1．复习(参照第43课教案第一部分的做法)，6．做练习册习题，教师先领读歌词，放课文第一部分录音，学生跟读两至三遍，40课中出现的音标，4．小结本单元语法项目，3．打开练习册第44课练习，第四十四课LessonForty-four一，学生认读音标，[i]，学生跟唱几遍，二，如学生有疑问，8．小测验1)听写本单元要求四会的词；2)出示一张图片或家庭照片(也可使用课本中的插图)，2．教师出示音标卡片，时间如允许，4．学唱：ComeandSeeMyFamily这首歌，为课中出现的元音字母i注上音标(参照第36，教具录音机；音标卡片；前面几课使用过的图片或照片，要求学生看图写话(不少于5句)，并要求学生朗读这些音标词，7．布置作业完成练习册习题，[R]，40课教案中的做法)，2．认读音标：[ai]，放课文第二部分录音，可对本课音标实行再次辨认练习，[l]，3．学唱：ComeandSeeMyFamily，学生按要求做习题2(教师需先讲明做这个听力题的要求)，第四十四课LessonForty-four　，