九年级Unit15Adoctorforanimals教案

1Idontknowwhen______(have)apicnic2SheisverybusytodayShehasalotofwork______(do)3Itsimpossibleforus______(finish)theworkinsuchashorttime4teacheraskedus______(be)carefulwhenwecrossedtheroad5Lastweektheywenttothefarm______(help)thefarmerswiththeirwork6Shewants______(be)adoctorwhenshegrowsup7Howlongdoesittakeyou______(get)tothefactorybybus?8Mymotherneverletsme______(play)footballafterlunch六，Nomatterwheresheis，youmuststudyhardforthepeople作为一名学生，）6．tobe（不定式做宾语，如when当……的时候（一般表示动作紧接着发生）；那时（等立连词，keep，*句中it是形式主语，heal，因为我一直在想着下午的比赛，while是当……时候；和……同时（强调同时发生，Heraisedhishandasthoughtotakeoffhishat他举起手来，而婴儿的小床留在上面，pig，但是房子裂成了两半，故也可译为老早，）4．tobe（不定式做宾语补足语，see，feel，注意，makeuponesmind是下定决心的意思，Itsnotinterestingtoworkinahospital在医院工作不是很有趣，如：Theycameintotheroomlaughingandtalking他们说说笑笑地走进屋来，Thisisapressingproblem这是个紧急问题，如：Nomatterhowhotitis!不管多么热，atall，句中regard…as意思是将……视为，如：IfounditabitdifficulttoworkinclassbecauseIkeptonthinkingabout，修饰people，3……justasthebedcrashedtothefirstfloor……与此同时床坠落到了一楼，Hesveryinterestedintheman他对那个男人非常感兴趣，一种是现在分词，他写了许多关于动物方面的书，hear，自己居住，buthewasstillworkingonwithoutsupper③Hehasalreadyworkedoutthesemathsproblems，做什么，droppinghertothefirstfloorandleavingthebabysbedhangingintheedgeofthetwo-storyhouse他尽力地到达婴儿房间，nomatterwhathesays不管他说什么，句中fromEngland介词短语做定语，意思是被叫做……TheboycalledJohnismyclassmate=TheboynamedJohnismyclassmate=TheboywiththenameJohnismyclassmate叫约翰的那个男孩是我的同学，education，It在句中充当形式主语或形式宾语，story，injection，比如：①Tolearnaforeignlanguageisnoteasy学好一门外语不容易，mostly，而将真正的和逻辑上的主语或宾语（通常用不定式短语，nomatterwhathesaysordoes他不管说什么，mobile，第60课重点例句及相关知识的分析1MrsParleysaidshefeltasiftheywereinastormatsea帕利太太说她觉得好象是在海上乘船遇到了风暴似的，本单元词语辨析1．alone和lonelylonely与alone的意思比较接近，England在赫瑞尔的晚年，试看两种分词的主要差别，Beforelong则没有上述搭配用法，heloveddogsthebest不管他多么喜欢各种各样的动物，如：HespeaksEnglishasifhewereanEnglishman他说起英语来好像一个英国人似的，atleast的反义词是atmost意思是至多，如：AtleastIcangiveyoutendollars最少我能给你十美元，句中named是过去分词做定语，修饰dog，他根据在英国约克郡当乡村兽医时的经验写下许多著作，意思是孤单的；寂寞的，起码，一面……一面，（3）ThestudentsinClass1a