Unit5Haveagoodtime新人教版教案

Have?a?good?time教学目标教学目标与要点　　1重点掌握并记忆与旅游这一主题相关的词汇和短语：one-wayflight;roundtrip;Gostraightalongherepleasecomethiswayhaveagoodtime;haveafamilymeeting;talkabout;goforourholiday;describetodosomething;diving;ontheisland;press;byoneself等等，和同学之间进行信息交换等，对电脑的部分程序操作能用英语表达，旅游信息的搜集，加工以及谈论和表达旅游过程中的感受，特别是由一些特殊疑问词引导的宾语从句，并且让学生知道旅游也是一种增长知识的好机会，谈论未来的某一次活动：时间，特别是介词的选用，地点，应当调动各种教学媒体，以提高同学们的学习兴趣和学习效果，　　4．能读懂有关flight的一些instructions，　　2鼓励学生运用所学过的句型与词组短语进行有关的日常会话，认真掌握有关宾语从句的基本构成和用法，　　5认真引导学生运用各种学习手段进行学习，用以加强学生对语言知识的掌握与理解，建立24时制的时间思维意识，短语及相关句型谈论自己的旅游经历，　　3．掌握有关电脑方面的一些专用语，　　4在教学过程中，　　5．了解并掌握由if或whether及特殊疑问词引导的的宾语从句，人物和某些具体事项，　　3让学生在学习时能体会到旅游的乐趣，能够运用所学句型进行与旅行相关的准备活动，以及登机的相关常识，在课堂中进行英语表达，联系实际，　　6．掌握方位词的用法，　　2．能正确运用一些婉转提出建议的句式，鼓励学生多方搜集与旅游有关的信息，教学建议本单元句型及日常交际用语　一，素质教育目标　　1在第四单元的基础之上，使部分学生能够运用所学过的与旅游主题相关的词组，本单元句型　　1Doyoukidshaveanyideas?　　2Ithinkthatsagoodidea　　3HowaboutHainanIsland?　　4Youcandoitbyyourself　　5HainanislandisthesecondlargestislandofChina　　6Howmuchdoesitcosttodosomething?　　7Thepriceofaticketfrom…to…is…yuanoneway　　8Couldyoutellmehowmuchitcoststoflyto，