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初一英语预备课程Unit8Ourthings一课时牛津版教案

日期:2010-02-10 02:18

hairclips,stickers,Idon’t Eachgroupwillhavethereowndialogus,readaftertheteacherStep3LearntosayDoyouhaveateddybear?Doyouhaveawalkman?Doyouhaveacomputer?Doyouhaveanycomicbooks?Doyouhaveanytennisrackets?Doyouhaveanytennisballs?dialogue:showexamplesA:T:Doyouhaveawalkman?S:No,Idon’tT:Whohasone?S:JackhasoneB:T:Aretheseyourtennisrackets?S1:Yes,常州市新北区罗溪中学公开课教案班级:初一(3)班教者:张静日期:2004/9/24学科:英语教学内容:预备课程Unit8Ourthings教学目标:1,网球排和球,学生能熟练掌握名词性物主代词的用法,Idon’t”句型,和has”课前准备:电脑,漫画书,手表,围巾,提高学生学习英语的兴趣和信心,培养合作能力2,鼓励学生主动参与课堂教学,scarf,随身听,comic,收音机,let’sseewhichgroupcandothebestStep4Speaking——,学生能掌握单词“walkman,theyareT:Doyouhaveanytennisrackets?S2:No,CDS,学生能熟练掌握“Doyouhave…?Yes,粘贴纸,3,模型飞机,球,IdoNo,4,发夹,教学过程:Step1RevisionandLeadingWarming-up:Let’ssingasong“Twinkletwinklelittlestar”Freetalk:T:Isthereaclockinourclass?Whatcolourismyshirt?EctStep2LearnsomenewwordsT:Look!What’sontheteacher’sdesk?(Therearesomebooksonit)(拿起书)ThisisaChinesebookAndthisisanEnglishbookWhat’sthis?(It’sacomicbook)板书comic,doyouhave,
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