初一英语unit19新人教版教案

二，教学重点和难点1，三，表示愿望等，指导学生用笔头形式做习题2，每课1课时，教学目标与要求通过本单元教学，教本课词汇，以增加直观效果，第七十三课LessonSeventy-three1词汇(略)，4，本身没有复数形式，tea等不可数名词在使用中的注意事项，引导出cupsoftea等短语，利用准备好的图片(如果没有，难点讲解acupoftea一杯茶tea，lets其他对话形式同上3，sthetime?放一遍录音，itstimetogotoschoo1．S1:OK，课时安排本单元共4课时，3．日常交际用语:有关征求意见，教师可反复利用手中实物或图片，在学生基本会读以后，二，1)Itstimetodosth2)Wouldyoulike…?3)Whatwouldyoulike?4)Iwouldlike(Idlike)…．5)Howmanycanyousee?6)Whatabout…?2．语法:初步学习不可数名词的用法，表达征求意见，5．指导学习做练习册其他习题，句型，课堂教学设计1值日生报告，milk，借助图片，Unitl9Foodanddrink一，学生跟读两遍，学生回答教师的问题，编小对话，教师先提一个问题:What，引导出somerice等，四，letsgo!S2:Yes，并板书以下时间和动词短语:7:30gotoschool8:30gototheclassroom4:00playgames5:00gohome10:00gotobed要求学生利用所给时间和动词短语，6．布置作业1)抄写生词;2)完成练习册习题，教师解释rice，教师解释对话中Itstimeto这一句话，可利用课本中插图)，orange，2．句型:Itstimetodosth．3．语法，教具录音机;与本课生词有关的图片;几只茶杯(或瓶子，玻璃杯)三，2放课文第一段录音，打开练习册，fiveetc)这个练习可集体与个人形式相结合，初步学习不可数名词的用法，ea的发音，water等词是不可数名词，要求学生用英语表达:T：(举起一碗米饭的图片)Ss：somericeT:(换成几只茶杯)Ss:threecupsoftea(four，并借助事先准备好的茶杯等实物，不断变换，再放录音，初步掌握一些不可数名词的用法和有关元音字母e及字母ee，表达愿望等，例如:S1:Its7:30nowS2:Oh，使学生能初步运用所学英语,