unit29Shopping-Lesson115教案

如：Howabout…?Whatabout…?Canyoucomewithme?Whatdoyouhavefordinnerthisevening?Letmeandhavealook等，买什么东西，2学会讨论吃什么饭，为后两课学习购物做准备，同时教师总结售货员用语和顾客用语，也可根据学生的水平适当补充一些新单词，直至练熟，2学会讨论吃什么饭，如有条件可做一商店的模型，Step5Listenandanswer[课件展示]教师点击播放录音，Lesson115PPT教学设计方案教学目标：1．会使用可数名词和不可数名词开购物单，教师让学生看图片编对话，3．复习一些礼貌用语和习惯表达，教学步骤：Step1Revision[课件展示]值日生DutyReport，1教师节给老师买礼物，教师让学生根据课件中的对话模式，有条件的班级可以让学生进行对话演练，教师放三遍录音，教师核对答案时候点击鼠标，并标上价钱，编对话的话题仍然可使用教参（p124）提供的几个话题，使学生模仿情景影片中的对话，这里再提供几个，为后两课学习购物做准备，买些礼物去看看他/她，图片或实物等，同时让学生观看课件中的问题，Step4practice复习第二部分句型，Step7Gameandmusic[课件展示]教师可以在完成一节课教学任务后的空余时间，如：Howabout…?Whatabout…?Canyoucomewithme?Whatdoyouhavefordinnerthisevening?Letmeandhavealook等，练习5：食品店Bread400Instantnoodles300/bagCake800/kiloMilk100/bagApple500/kiloCoke300/battlePear500/kiloIcecream500/boxBanana500/kiloOrange300/kiloBirthdaycake15000(big)Birthdaycake12000(middle)Birthdaycake8000(small)练习6：礼品店Rose400Jasmine350Carnation500Silkkerchief800Headdressflower1000(small)headdressflower1500(big)Silkbraid100NewYearCard20020%off练习7：书店Englishbook(junior)Englishbook(senior)把这些价目表都用投影打出，3．复习一些礼貌用语和习惯表达，学生可根据课件中提供的食品名称和重量，让学生听录音一遍后问：Wherearethey?在听录音一遍后问学生:WhatdoesTomwanttobuy?Whatelse?Howmany?Howmucharethey?听第三遍，pleaseA:CertainlyHereyouareIsthatall?B:NoAndsome…pleaseA:Howmanydoyouwant?B:About…，两人一组操练对话，4．你班有一位同学生病住院，A:MayIhelpyou?B:ThankyouIwant…of…，两人一组自行编对话，播放影片给学生增加兴趣，Step4practice[课件展示]教师点击图片播放影片让学生观看，练习1：某服装商店要装修，练习买东西，教学用具：Lesson115PPT教学演示教学步骤：Step1Revision[课件演示]值日生DutyReport，模拟几种商店，模仿跟读，pleaseStep2Readandact[课件展示]教师可以点击图片播放影片让学生观看，教学用具：录音机，甩卖商店中的商品，直至练熟，教师点击播放录音并让学生跟读，2六一儿童节给幼儿园小朋友买礼品，供学生们编对话，Step2Presentation[课件演示]引出今日新单词：pork，实物投影仪，两人一组自行演示，3．八一建军节用班费给军属买礼物，要求学生边听边记，练习2：文具店Pen350Pencil100Pencil-sharpener1600(madeinChina)Pencil-sharpener3900(madeinKorea)Pencilsharpener4000(madeinJapan)Ballpen1500Eraser100Ruler200练习3：副食店用书上P62的图放大，问题下方出现答案，Lesson115多媒体教学设计方案教学目标：1．会使用可数名词和不可数名词开购物单，Step6Exercises[课件展示]教师教师指导学生完成练习，是的可更加生动真实，ReductionsalesShirtXXXL800ShirtXXL600Shi