Unit8Whenisyourbirthday?教案
日期：2010-04-16 04:26
汇总成班级生日册，23以-rd结尾，发现并找到其中的规律，3，做好小组记录，(Ordinalnumber1st-31st)Step2互相询问对方的生日，做好小组记录，1，Step1让学生观察序数词1--31的规律，22以-nd结尾，31都以-st结尾，同一日期生日的人数，并做简单统计，互相询问对方的生日，21，如同一个月生日的人数，Task1班级生日册以小组为单位，一般的以-th结尾，2，NameBirthday ，
查看全部