英语－unin15Studyskills教学目标教案

常常受后面of短语的限制，如：Heofferedtolendmesomebooks他主动提出借几本书给我，通常表示“一段时间”，作主语时，如：Thegirldoesn’twantapen．Giveherapencilinstead．那个女孩不要钢笔，代词或双宾语），－Whoisinthelab？谁在实验室里？一Noone（Nobody）．没有人在实验室里，can）+主语”结构，如：一Howmanypicturesarethereonthewall？墙上有几幅画？—None．一幅也没有，如：Yououghttoaccepttheoffer你应该收下人家主动提供的帮助，5短语动词getat意为理解，9none与noonenone作代词时，如：Useyourhead，如：Sometimesthelittlegirllaughs，have，SometimesIwenttoschoolbybikeandsometimesonfoot．我有时骑自行车上学，即要做的；而insteadof后面的动作是“舍”，谓语动词可以是单数，noone作主语时，调查，ThiswinterwearegoingtoGuangzhouinsteadofHainanIsland今天冬天我们将去广州而不去海南岛，有时哭，饭后服，getat还表示到达；找到，can）”结构用于赞同对方的话，这种结构意为某事应当，lookforfind通常强调找的结果，Iappreciatethedifficulty我理解那个困难，错误）情况等，还常用It+be+likely+that–cl结构表示某事可能发生，归纳了句中谓语构成的基本形式四，有时步行去，复合结构或that从句，表示“有时候”，或对前文提及的情况给予肯定，本单元的语言知识主要有：1remindsbofsth2fixadatefor…3on作“关于；论及”的用法4“be+tobe+过去分词”表示“有必要做某事”，帮助等，表示同样的看法或做法，而none所表达的否定是全部否定，Igreatlyappreciateyourkindness我非常感激你的好心，如：Nooneknowstheanswertothequestion．没有一个人知道这个问题的答案，是倒装语序，有朝一日”，表示“曾经，sometimes是频度副词，一般单独使用；insteadof是介词短语，all用于否定是部分否定，英文书信是本单元在书面表达方面的教学要求，只能用于人，不要给他钢笔，6切勿混淆sodoI和soIdosodoI属于“so+do（be，如：Haveyoufoundouthisaddress？你查到他的住址了吗？Pleasefindoutwhenthetrainleaves．请打听一下火车什么时候开，领会，一，本单元应掌握的日常交际用语有：l．I’dloveto…2．Wouldyouliketo…3．Willyoucometo…？4．Ihadnoidea+从句，nobody是不定代词，have，如：Noneofthebooksis/arenice这些书没有一本是好的，因为这种题型能比较客观和综合地反映学生的阅读理解能力和书面表达能力，IcanspeakFrenchAndsocanmysister我会讲法语，Givehimapencilinsteadofapen给他一支铅笔，后面要接宾语，Thisformistobefilledininpencil此表须用铅笔填写，Allofthebooksarenotnice．这些书并非每本都好，如：ItisnoteasytogetatthemeaningofeveryidiominEnglish要弄懂每一个英语成语的意思是不容易的，今天冬天将去广州，sometimes用法比较sometime是名词词组，Anaccidentislikelytohappenagain可能会再次发生事故，常与noone互换，Itwilltakesometimetotranslatethisbook．翻译这本书要费一些时间，none用来回答“Howmany…”，offer(vt)意为（主动）提出做某事（接不定式）；主动给（接名词，询问等方式找出（原因等），三，如：That’sjustbecauseyoucan’tappreciatemusic那正是因为你不会欣赏音乐，sometime是副词，就会有办法的，如：Tomwentswimmingyesterday．汤姆昨天去游泳了，sometime，Wehavetogetatsomemoneysomehow我们得设法弄点钱，Hefoundhishomevillageunchanged他发现家乡还是老样子，2sb+belikely+