首页 » 教案 » 英语教案

英语-Unit12MainlyRevision(二)教案

日期:2010-10-03 10:04

andthishelpstokeepthecold____HibernationismorethansleepItisavery_______sleeptheanimal’stemperature______tojust_____zerocentigrade,完成此题不仅要能够熟练使用A.aslongasB.whileC.IfD.eventhough等四个词语,大家都希望明年能够看到这个计划能够成为现实(被付诸实施),thedogorthewolf,andtheanimalmay_______onlyonceeveryfiveminutesAhibernatinganimalcannotfeelany_____Youcantouchit,hardlyusesany________,一般“泛泛”的语法规则是无法指导考生顺利完成此题的,语句层次关系),这句译文使人想起“(I)haven’tseenyouforages.”(“好久没有见到你了,而且还要具备“阅读熟词新义”的能力,完成此题的关键在于:对于knowwhattoexpect/wheretogo/whotosee/whentobegin/whytodoso/howtodoit这类语句的熟练掌握,shallwegodowntownthisevening?WecouldhaveawalkaroundLet’sgooutataboutsixo’clock,”)这两句话使用的不都是现在完成时吗?5TheWTOcannotliveuptoitsname_____itdoesnotincludeacountrythatishometoonefifthofmankindAaslongasBwhileCifDeventhough答案:C通过率:46%试题分析:本题测试的是连词与连词短语的使用能力,也有助于选好此题的最佳选项社(条件从句),就个体词义而言,当然,thecompanyhashadanotherexcellentyearAAsBForCWithDThrough答案:C通过率:42%试题分析:本题测试的是介词在日常生活情景中的使用能力,只有C.With无论在句型上(with+名词noun+介词prep./或形容词adj)还是内容上(具有“伴随时间接原因”的含义)都是最佳选项,这个句子可以翻译成:“随着生产量的提高,完成此题的“诀窍”在于具备较强的阅读理解能力;只有读懂此题的内容,而“某一种动物”或“另一种动物”则自然是“加不定冠词的单数名词”,此题最大的难点在于:A.AsB.ForC.WithD.Through少四个选项,donotneedtohibernate;theyleadanactivelifewhichkeepsuptheirbodytemperatureeveninverycoldwinterweatherItiswisetohavesomemoney_A___foroldageAputawayBkeptupCgivenawayDlayupStep5高考真题试做1Mostanimalshavelittleconnectionwith_B__animals_____differentkindunlesstheykillthemforfoodAthe;aB不填;aCthe;theD不填;the2__C_____productionupby60%,此外,除非它们(即:某一种动物)以另一种动物为食,without________ittomoveorwakeupHibernatinginthatway,I__D____asillasIdonowforaverylongtimeAdidn’tfeelBwasn’tfeelingCdon’tfeelDhaven’tfelt4TheWTOcannotliveuptoitsname__C___itdoesnotincludeacountrythatishometoonefifthofmankindAaslongasBwhileCifDeventhoughStep6HomeworkWriteasummaryofthetestFinishExs1ofpage70FinishExs2ofpage72FinishExs2ofpage192探究活动高考难题解析:1Mostanimalshavelittleconnectionwith_______animals_____differentkindunlesstheykillthemforfoodAthe;aB不填;aCthe;theD不填;the答案:B通过率:26%试题分析:本题测试的是冠词
查看全部
  • 下一篇:SB3-units13-14新人教版教案
  • 上一篇:力的作用效果3九年级物理教案
  • 推荐文章
    猜你喜欢
    附近的人在看
    推荐阅读
    拓展阅读
    热门资讯 更多
    随机资讯 更多