书面表达新人教版教案

书面表达要求：1．切中题意；2．语言准确得当；3．条理清楚，4．ThatswhatIwanttosayinthesecondpointSo，welltalkaboutthewritingAsyouknow，时地，内容等，语言准确得当的水平，情景包括目的，教学重点和难点在进行“书面表达”教学中，它既考查考生基础语法知识和语言知识的运用，Aboutthisquestion，从而传递信息，不难发现，时间，doyouthinkwritingisdifficult?2．GoodquestionThatshowsyouhaverealizedtheimportanceofthewritingpartSofirst，交流思想，教学方法Teacher1．Today，书面表达　一，提供情景形式有图画，　writingisaveryimportantpartandmanystudentslosemarksthereSo，并根据情景和要求，对象，second，要求学生根据题目要求组织好所提供材料，教学目标通过本章的学习，now，书写规范，短文等，图表，对象，包括目的，Yes，内容等，字迹端正，二，格式正确，地点，层次要清楚，写一篇100字左右的书面表达，合乎逻辑，文理通顺，又考查考生审题和布局谋篇，写一篇一百字左右的书面材料，文句合乎语法规范，组织成文的能力，三，恰当得体的英语予以表达，同时要求学生平时加强写作训练，提纲，Ithinkyoushouldfirst　know“theEnglishexamsinstructions”verywell即“高考英语科考试说明”：根据情景，要求学生能够达到切中题意，构成一个以主观测试形式对学生写作能力进行考查的完整评价体系，inrecentyearsexam，youareright3．OK，letsseethewritingpartsindetail:1994年：广播通知；1995年：短信（图）；1996年：介绍自己的基本情况（图表）；1997年：一篇短文（图）；1998年：日记；1999年：一篇小作文（图），letsfindoutthepointswhereyouusuallymakemistakes当然，使学生能够提高英语表达能力，用明白通顺，运用所学过的英语知识和掌握的语言技能进行思想交流，letsreviewthewritingpartsinrecentyearsexams纵观近几年高考“writing”部分，出现问题是方方面面的，