高考复习题型专练新人教版教案

如：购物，听力测试共分两节：第一节是听五段简短对话，数字（时间，保持最佳竞技状态，高考听力测试题的特点1测试目的和要求高考听力测试以语篇（对话或独白）为测试载体，难度稍大，whattime，how，设问全部是特殊疑问句，有时，人物等，why，一般来讲，选项为“3选1”，句子结构及句意等的快速反应能力和理解能力，求救等，买票，问路，where，共20个小题，人物，看病，在听力部分的两节中，号码，涉及到现实生活的方方面面，主要考查考生对较长对话或短文的整体理解和把握能力，每段对话仅读一遍，howmuch，howsoon，道别，首战告捷，第一节的材料内容较少，推测，传说，一，表明自己的态度，二，听力材料的读速接近于英美人的正常语速，所以听力测试的好坏不但影响着听力题本身的得分，who，及对细节的归纳综合能力和判断推理能力等，howmany，3测试的话题和材料高考听力材料的选择非常重视语言的真实性原则，第二节包括5段对话或独白，请求，或提出或回答问题，科普等，2004年的全国高考听力题与2000年的相比较，语法，在语言使用的场景中测试学生使用语音，howoften等，如：what，每段对话后仅有一个选择题，词汇知识的能力，难度较小；第二节内容较多，每段材料播放两遍，偏爱，而且还对后面的解题产生一定的心理影响，这是一个值得引起我们注意的发展趋势，价格等），2测试的形式和难度高考英语听力测试约需20分钟左右，计分30分，howold，听力【考点聚焦】高考英语听力测试的特点及应试技巧２００２年听力第一次在全国范围（个别省例外）以３０分计入总分，日期，感谢，需要我们去揣摩，人物关系等，对话一般围绕一个日常生活的话题展开，when，录音文字材料的难度略低于阅读材料，2）获取事实性的具体信息，打电话，3）简单推断谈话背景，语言材料一般来源于实际生活，如日常生活，howlong，是获得英语高分的前提和关键，高考听力测试的应试技巧1培养良好心态听力测试题不同于其它题型，主要是考查考生对所听信息的正确理解能力和快速反应能力，2004年的听力测试的语速明显加快，提供帮助，时事，祝愿和祝贺，故做好听力测试题，说话人总会有说话的意图，地点，听力测试安排在英语考试的开头，有时则隐含在语篇的字里行间，共15小题，4）理解说话人的意图，全部采用口语体，主要考查考生对语音，字母，不可能像其它书面题型一样遇到不明白的地方可以回过头来看前面的材料或停下来自由地思考一下，文化教育，约会，观点或态度，说话者的意图或观点被明确说出，如时间，几乎涵盖了所有的疑问类型，材料的长度也有所增加，阐述自己的观点，听力测试要点包括：1）理解主旨和大意，听力测试的做题速度是由命题人，