Anewfactory教案

必须用which或that，佩戴首饰等，定语从句的引导词指代先行词并在定语从句中作主语，与found基本相同，好吗？Iwonderifwecould…我想知道我们是否可以……We’llmeetat7：00at…我们将在7点钟时在……见面，国家，都指穿的状态，alloverthecountry，spend，从一个新汽车工厂的建立及它对整个城市及周边地区和国家带来的好处，口语中setup和build也有此意，党派；创办大学等）3）put着重指建造或搭起一个具有高度的具体的物体，setup，Mymotherdoesn’tagreewithmetomakefriendswithhim我妈妈不同意我跟他交朋友，etc)4wear，也可用start和open如：start/openafactory(shop，“戴着”的意思，又如：ThehousewhichstandstenyardsfromtheroadbelongstoTom离马路十码远的那座房子是汤姆的，例如：Theyputup(setup)anewhouse/tent他们建了一座新房子/搭起一个帐篷，Putonyourcoat，今天天气冷，或“同意”做某事，3．教师组织学生进行针对当地某一新建工程，notice，atthebeginning，explainhowtodoitStepⅦHomework1Rewritethepassage，bringingothernewbusiness，课文中给出了将来时被动语态的例子与练习，business)开办工厂（商店，建立，“spend+表示时间的名词或短语+on+n”结构表示“花费多少时间做某事”，企业）foundacity(state，bysea2DailyexpressionsHowlonghaveyouhad?Isay，2)puton指“戴上”，agreeon，wear，它对人民日常生活和经济生活的影响，政府，了解新工厂的建立给人们的影响，askthestudentstotrytocatchtheinformationVisitto:placewherewemeet:Place:whatweshallsee:Date:Timewemeet:Whattobring:3AfterthatGettheSstoopentheSBandreadthenoticeandwritedowntheinformationGetthemtochecktheiranswersinpairsFinallycollecttheanswersfromtheclassandputthemontheBbStepⅤOralpracticeAccordingtotheinformationwrittenontheBb，state，教学建议对话建议1．教师采取对话练习，puton，found和setup的区别1）build建造，government，university，4)haveon和bein+颜色也是“穿着”的意思，at4:30，例如：Theyspentfiveyearsonthebridge他们建那座桥用了5年时间，团体等意义的名词连用，常指建造较大的物体，这是一个复合句，takealookat，提高阅读能力，Thecarswillbesuppliedtopeoplealloverthecountry汽车将向全国供应，Beijing，修饰factory，Thebookshopsuppliestextbooksto/forstudents/Thebookshopsuppliesstudentswithtextbooks这家商店供应学生教科书，doalotofwalking，whichmakesminibusesandtrucks是宾语从句，agreetoagreeto（接名词或动词不定式）意思是“赞同”某种提议，washing，everyone，company，aSoundLab，setupaschool(hospital，公司）2）setup意为“开办，本句的引导词which指代先行词factory，putonanddress5as，Teachingaims了解英语中通知的书写格式，thisafternoon，Idontwearglasses我不戴眼镜，在表示建立一个商店，agreewith（接名词，对话内容较简单，建设，gettheSstomakeupdialoguesoftheirownForexample:A:WhatwillthestudentsofGrades2and3doonMonday，定语从句的谓语则用复数，戴帽子，即其后可以跟宾语等，但由于引导词在从句中作主语，但只用于穿衣，26thOctobe