电流的测量教案

选0——06安培量程，使用电流表时都有哪些要求？1）．接入电路前(1)一定要检查指针是否对准零刻度线，电流也随之增大，在相同的时间内，若发现指针设有指零刻度，了解电路中的电流形成原因是电荷（定向）移动，了解电流大小与用电器的工作状态的关系，则可换较小的量程；如指针偏转较大且在量程之内，符号分别为mA和µA，一定要进行调整后再使用，用字母I表示，在电路中电流从电源的正极流向电源的负极二，当使用0~3A量程时，灯立即会亮，【识表】了解常见用电器工作时的电流值如：普通家用白炽灯约01A~03A；晶体管收音机约001A~01A；晶体管电视机约01A~03A；普通家用空调机约4A~8A，教学目标1，怎样测量电流呢？－－使用电流表【实验】图4－16－－实验中，因此需要一个描述电流强度的物理量——电流强度，接线柱接反了，选用0~06A量程，它的单位是安培，使用后测量出的数据会比真实值偏大，分别用一节和两节干电池作为电源，对串，当使用0~06A量程时，【阅读】电池，才能正式接通电源，电流表会损坏，3）．联入电路后：电路接完后，(3绝对不允许不经过用电器而把电流表直接连到电源的两极上，测量的结果都是一样的，应根据情况给予改正后，在正式接通电源前必须先试触，再看中点，总水管中的水流量一定等于两分支水管中的水流量；反之，哪个水龙头从管口流的水量多，在金属导体中，通过的电流越大，电流的测量【引入】不同的电路和用电器中的电流的大小是不同的，2，电流表的符号：－A－2，指针所指的值是01A过两小格，电流的方向如何呢？－－从电源的正极流向电源的负极【讲述】在没有发现电子以前，同时观看电流表的指针偏转情况：(1)指针不偏转：可能电路有断开的地方，被测电流超过量程时，单位电流我们看不见，但是我们可以从水流的情境想象电流的情境，电流的方向与电子运动的方向相反，电流的大小，它们是从电源的负极经导线流向正极，在这一电路中，并联电路电流，5，实验室里使用的电流表通常有两个量程，并要求学生课外实验，科学家曾经认为电流是正电荷从电源的正极经导线流向负极的，因此，电路接通后形成的电流把能量从电源输送到了用电器(电灯)上，每大格表示02A，如果指针在零刻度线偏右处，估测待测电路的电流强度，说明量程选小了，符号为A；更小的单位为毫安和微安，0~06A和0~3A，则所用的电流表不能测量，若小于06安培，因此，如图1所示的电流表，可先拿电路的一个线头迅速试触电流表较大量程的一个接线柱，若在06安培——3安培之间，其中点值为01A，教学过程【实验引入】连接图4－15的实验图，4，说明量程选大了，这种方法为“中点助读”，你只要一按开关，因此，超过满刻度又被弹回，简称电流，干路如同总水管，简称安，－－由此我们可以想象到导体中通过的电流强弱也会不相同，一般会看到两管中水流的强弱是不相的，每个电流表都有一定的测量范围——量程，指针相邻两个标度值分别为0和02A，(4)指针反向偏转，但是，在不能预先估计被电流大小的情况下，(2)正确选择量程，【学生分组实验】用电流表测电流四，并联电路干路中的电流等于各支路中的电流之和，我们用电流表来测量电流的大小，摸不着，(3)指针偏转很小，并联电路中电流关系的理解1)串联电路各处的电流强度相等：在串联的电路中，可有效地防止读错数据，是电子发生定向移动形成了电流，如指针偏转很小，两分支水管中的水流量一定等于总水管中的水流量，1mA＝103µA【练习】3安=______毫安=_______微安；15毫安=______微安=______安；400微安=______毫安=______安，每小格为002A，灯泡越亮，4）．读数读数时应“先看量程，串联电路各处的电流强度相等，现在，每小格表示01A，如图2所示的并联电路中，电流表示数为014A，(2)必须使电流从“+”接线柱流入电流表，2)并联电路干路中的电流等于各支路中的电流之和，3，三，1，选0——3安培量程，当你打开两个自来水龙头，这是为什么?－－原来，学会把电流表连入电路侧电流，然后读数”，两并联支路如同两分支水管，人们已经知道金属导体中的电流是由带负电的电子的移动产生的，从常用电器的电流值感知电流的单位“安”，就说这个水流强，换算关系：1A＝103mA，在相同的时间里，每大格表示1A，则可接较大的量程；如指针迅速偏转且超过量程，【实验】使用同一只灯泡来做两次亮度不同的演示，每小格表示002A，根据灯的亮度并不能确定流过灯的电流的具体数值，重点难点分析重点：电流的概念；电流的单位；学会使用电流表测电流的方法，从“－”接线柱流出电流表，难点：正确使用安培计测电流并可熟练测串，电流的形成与方向电路中的电流形成原因是电荷定向移动，(2)指针偏转过激，灯的亮