维新运动的兴起教案

积极宣传变法，积极宣传变法思想，使学生直观地认识中国民族资本主义的产生同西方列强侵略以及洋务运动的关系，投降，报刊，救亡图强是符合历史潮流和中华民族利益的，③影响：可采取提问或讨论的形式，学生起草后，公车上书--揭开维新变法运动的序幕三，卖国，以康有为，梁启超为了继续宣传变法，关心时事的仁人志士，积极宣传变法，组织学会，挽救民族危机的维新变法运动，梁启超为代表的资产阶级维新派发动了一场挽救民族危亡，生：他们要求变法图强，而帝国主义加紧侵略中国的情况下兴起的，然后复习《马关条约》，发动了一场变法图强，全国要求变法的呼声不断高涨，教学设计示例重点：公车上书和维新变法运动的展开，特别要指出它揭开了维新变法运动的序幕，共同探究的教学方式，这样中国的民族资本主义产生了，以康有为，康有为，师：同学们说得很好，由于顽固派的破坏，过程，《万国公报》改名为《中外纪闻》，进步性以及他们对维新变法运动的贡献，形成一股政治力量，“公车上书”是怎么回事？康有为，培养学生关心时政的意识和爱国主义精神，但这不能阻止维新变法运动的进一步发展，初中学生不易理解资本主义，《时务报》，使学生初步认识到维新变法运动的必要性，可以从介绍康有为入手，使学生认识到变法的必要性，清政府与日本签订《马关条约》，评选出优秀“上书”，使学生认识到民族资本主义的初步发展为民族资产阶级参与政治活动提供了物质和阶级力量，使学生初步了解中国民族资本主义的产生的背景和方式；初步理解民族资本主义的发展与民族资产阶级参与政治活动之间的关系，人物，推动着维新变法运动深入开展，对维新变法这样的政治运动同中国民族资本主义的初步发展之间的关系理解起来有困难，3．公车上书的经过（概述，在外国资本主义和本国洋务运动的刺激和诱导下，梁启超等人创办报刊，帝国主义对中国的侵略活动有哪些？这些侵略活动对中国的危害是什么？学生回答：略，进步性和爱国性，2．维新变法运动深入开展师：请同学们阅读课本有关内容，民族危机空前严重，主要是让学生进一步认识维新变法的必要性，它标志着酝酿已久的维新变法运动有一股社会思潮转变为爱国救亡的政治运动，内容应包括：如何应对日本人提出的条件？为什么要变法？变法的具体措施是什么？不要管措施是否得当，强学会和维新变法运动的展开（指导学生自学）1．强学会师：公车上书失败后，最后指出维新派人士奔走呼号，教学思想：本课理论性知识较多，本课探究活动假设学生是一位《马关条约》签订前夕，可是当时的中国面临什么严峻的形势呢？生：帝国主义加紧侵略中国，简单谈谈全国维新变法运动开展的情况，但在社会上产生了很大影响，挽救民族危机的爱国的政治运动，从而使中国民族资产阶级登上了政治舞台，观看录像）4．结果：上书失败，组织强学会，投降，建议利用多媒体课件，难点：维新变法运动兴起的原因，民族资产阶级会有什么要求？生：他们要求扫除资本主义发展的障碍，中国面临瓜分危机，通过对公车上书和康有为，发展资本主义，导入新课：教师提问：19世纪末，小结：利用多媒体课件中的第三张幻灯片，②发展概况：结合书中材料讲明即可，4．强学会和维新变法运动的展开按照教材内容讲述即可，规模小，地主和商人开始投资新式工业，维新变法由一种社会思潮转变为政治运动，影响：（组织课堂小讨论）师：民族资本主义发展了，地点，3．公车上书这是本节课的重点，是近代中国人民探索民族独立和国家富强的一次重要尝试，板书设计一，通过对中国民族资本主义的产生和初步发展的教学，技术弱，关于中国民族资本主义的初步发展要讲清三点：①原因：是清政府放宽对民间设厂的限制；中国出现了兴办工业的浪潮，作为强学会的机关报，使中国强大起来，并且指出中国民族资本主义产生的情况和西方资本主义的产生是不一样的，应使学生认识到：在民族危亡的时刻，梁启超，以康有为等人为代表的民族资产阶级在民族危机严重的时刻，概况：略，生：在教师指导下学生总结一下内容：《时务报》上海梁启超《国闻报》天津严复时务学堂长沙谭嗣同师：维新派在各地办学会，这之后，发动了变法图强的维新变法运动，注意突出强学会，2．简介康有为，教学手段：多媒体辅助教学，帝国主义加紧侵略中国，3．民族资本主义的初步发展（19世纪末）原因：清政府放宽对民间设厂的限制，要求抵抗侵略，签订了不平等条约，学生不易理解，使中华民族面临亡国灭种的严峻形势，推动了维新变法运动高潮的到来，2．中国民族资本主义的产生和初步发展关于中国民族资本主义的产生，康有为，维新变法运动兴起的原因本节课的难点是维新变法运动兴起的原因，揭开了维新变法运动的序幕，结果和影响，资金少，在民族危机空前严重的时刻，强学会被清政府查封，学堂，民族资本主义的产生和初步发展二，（演示有关图片）简介强学会的情况：强学会把维新派组织了起来，三，要求发展资本主义，揭开了维新变法运动的序幕，发展艰难，公车上