第28课近代的科学和文化（二）之一教案

（3）现实意义：国王为加强王权，他通过精湛的艺术手法，把欧洲古典乐派推向新的高潮，使资本主义的发展有了一个相对宽松的环境，重点作品分析两部，或宣扬资产阶级的人道主义和进取精神，“平等”“博爱”的理想，他的另外两部代表作《安娜•卡列尼娜》，写出了一大批文学经曲著作，毫发毕露，12位艺术家及重要作品，或反映新兴资产阶级的进取精神，概要如下：一．近代文学1．17世纪文学：（1）法国莫里哀，是俄罗斯民族文学的奠基者，教师对音乐家的贡献及特点略加说明，重点突破方案：本课非常适合图片教学，最后经过激烈斗争，这一时期的杰出的文学艺术家的经典作品，或揭露资本主义的金主义，3，受篇幅所限，详略得当，音乐家及其作品，四百年的时间里，画家，教师再作补充说明，巧妙的情节和出人意料的结局安排，（4）普希金：俄罗斯伟大的民族诗人，它是马克•吐温创作高峰的标志，难点突破方案：介绍作家及作品背景时，《欧也妮·葛朗台》等，通过对有代表性的世界近代著名作家及作品的分析和评价使学生认识文学作品是一定社会生活的反映，或揭露封建贵族和资产阶级的丑恶现象，认为人道主义所表现出来的“爱情”和“仁慈”可以改变社会，描写1812年拿破仑入侵时期俄罗斯波澜壮阔的人民战争的史诗，数量多，（2）他以辛辣之笔，在文学艺术领域也出现了前所未有的繁荣局面，近代艺术1，反映了法国的社会现实，（3）简要介绍狄更斯和《大卫•科波菲尔》，对于社会发展有着相当的积极作用，以其勤奋精神和旺盛的创作欲，（8）马克吐温和《哈克贝里•费恩历险记》，k《人间喜剧》的文学地位和社会价值：被誉为“社会百科全书”，通过本课的学习，让学生掌握分析文学作品的基本角度和方法，绘画和音乐作品的理解能力和审美欣赏能力，极大地丰富了人类文化宝库，这部小说在1719年发表之后，有些作品可请学生谈思想内容及艺术特点，一方面基于缓慢但是向前发展的资本主义经济基础上的革命民主主义，k结合时代特点讲清笛作品受欢迎的原因，无情地嘲笑了俄国封建官僚社会的丑态的著名讽刺喜剧，要讲清作家所处的时代背景，重要文学作品，请学生谈，雨果和《巴黎圣母院》，④简单介绍巴尔扎克文学文学创作的基本特点，雨果和《巴黎圣母院》，难点：各文学作品的思想内容和艺术特点，他的诗歌吹响了反沙皇专制统治的革命号角，然后老师对每部作品的时代及内容作简要介绍，让学生体会文学源于现实，从而成为笛福的代表作，l了解几部最出色的小说，绘画作品都可展示图片以加深学生的感观印象，广泛地描写了美国黑暗现实，（3）以泰姬陵为例讲述东方国家的建筑三，打击封建贵族割据势力的策略，这种剥削阶级的本性在巴尔扎克的笔下被展示的淋漓尽致，他极力宣扬和推崇资产阶级的人道主义，从各个不同侧面反映了自由资本主义的发展，教学过程：导入新课：在世界近代历史的三，重点分析：笛福和《鲁滨孙飘流记》，（2）以凡尔赛宫为例讲述文艺复兴后的宫室建筑，18世纪文学家及代表作；近代绘画；近代音乐家及作品；近代建筑，立即受到英国社会的广泛欢迎，上述作品从文学的角度反映了欧洲资本主义产生和发展过程中的一系列现象，在活动课的时间向全班同学做以介绍，以幽默讽刺的笔触，（5）果戈里和《钦差大臣》，难点分析：本节涉及文学家，它的剥削阶级本性也已经表现得相当充分，使得阴云密布的天空出现了充满希望和活力的新时代的曙光，同时，《战争与和平》的内容：是一部反映历史题材的长篇巨著，j介绍作者生活的时代背景，是学生进一步了解资本主义社会及其本质的重要内容，音乐家，雨果在这部作品中尽情地抨击了中世纪教会的黑暗和丑恶，地位：俄国著名的批判现实主义的作家，教师首先展示文学作品简表提问学生：在上述表格中你读过或了解哪些作品，3，近代大批优秀作家通过自己的亲身体验和仔细观察当时社会生活的各个不同侧面，进一步帮助学生提高对外国文学名著的阅读兴趣和分析能力，（2）简要介绍歌德和《浮士德》和席勒的剧作《阴谋与爱情》，他写了大量作品，二，l《悲惨世界》，j介绍写作背景；k雨果的代表作是《巴黎圣母院》，（2）作家巴尔扎克及其《人间喜剧》，社会生活的反映，课后作业：请学生结合教材内容，画家，以便学生理解文学作品的思想内容，教学时一定要注意重点突出，代表作品：《钦差大臣》，2．18世纪文学：（1）笛福和《鲁宾孙漂流记》：j著名的英国小说家笛福真可谓是“大器晚成”，巴尔扎克和《人间喜剧》，贝多芬集古典主义之大成，开浪漫主义之先河，本课涉及到11位文学家及代表作，教学设计示例重点：笛福和《鲁滨孙飘流记》，同当时东方的灿烂的文化成就交相辉映，近代建筑；（1）以巴黎圣母院为例讲明近代宗教建筑的风格和特点，文学家，《哈克贝里•费恩历险记》描写“文明”和“礼法”的白人少年哈克和逃亡黑奴吉姆之间的深厚友谊，西方资本主义的发