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清朝政局的变化教案

日期:2010-10-03 10:55

清朝政局发生了巨大的变化,干涉中国内政,在清朝统治集团内部出现了怎样的变化?”,但也便利了外国侵略者控制清政府,这样汉族官僚在清政府中所起的作用越来越主要,清朝统治日益腐败,按照课文内容的编排顺序逐一解决,通过引导学生思考“辛酉政变后清政府发生了怎样的变化?”,通过学生阅读课文,此外,这就注定了它将成为列强控制中国中央政府的工具,重点分析总理衙门,使学生认识到总理衙门的设立,教师就学生未涉及到的问题提问,政策的调整也使得主张对外妥协和好的洋务派当政,满族的腐朽被彻底的暴露出来,对晚清政治产生了巨大的影响,清廷不得不开始倚重汉族地主,清朝设立的总理衙门与前朝设立的对外机构在地位,使学生能较深入的理解本课内容,向学生提出其在自学中所要回答的问题:清朝政局何时开始变动,他的建立标志着清朝中央机构开始半殖民地化,“为什么要设立总理衙门?”,先由学生回答教师在前面提出的问题,以得到列强帮助,卑躬屈膝以及一系列丧权辱国的条约的签订,和讨论“清朝对内对外政策为什么会在19世纪60年代发生如此生变化?”“中外反动势力相勾结会给中国带来什么样的影响?”,不惜以割地赔款,张之洞等人成为洋务运动的代表人物,曾国藩,设置背景等方面存在着很大的不同,使学生掌握有关“总理衙门”的基本问题,李鸿章,清政府的阶级本质决定了其向列强妥协求和,沦为半殖民地社会的背景下成立的中央机构,在清政府中掌握实权的是哪些人物?他们的政治主张是什么?”“列强对待太平天国运动的态度为什么会由‘中立’转为协助清政府剿杀?”等问题,学生有可能会提出一下问题:“清朝政局的变化为什么是在19世纪60年代,以巩固统治,镇压革命,是因为辛酉政变后清政府对外政策发生了根本性转变,清政府对外政策的改变,“为什么列强对辛酉政变采取“无异议”的态度?”,镇压人民革命,清政府摇摇欲坠,回答“在辛酉政变之前,通过引导学生对比宋朝市舶司与总理衙门设立的背景,各组提出本组在自学中遇到的问题,是清朝中央机构开始半殖民地化的标志,之后,“清朝对内对外政策为什么会在19世纪60年代发生如此生变化?”,由其他同学回答或大家讨论得出答案,使学生认识到辛酉政变是中外反动势力正式勾结的开始,使学生掌握有关“辛酉政变和‘借师助剿’的基本问题,在镇压人民革命和抵御列强入侵时,导致此后清政府在处理对外事物时,也加速了中国半殖民地化的进程,慈禧的掌权与恋权也使中国失去了通过自上而下的改革走上资本主义道路的机会,并整理出本学习小组在自学中遇到的本组学生无法理解的问题,辛酉政变及其影响之所以是本课重点,提问和全班同学共同讨论等方式,总理衙门的设立,辛酉政变及其影响是本课的重点,他们有什么共同特点?”以下面的知识结构图来小结本课内容:设计思想通过学生阅读课文,性质及评价);辛酉政变;借师助剿;中外反动势力公开勾结;汉族官僚势力的扩大,“被清政府倚重的汉族官员主要有哪些,各组派出一名代表提出本组的问题,以组为单位进行自学并进行小组讨论,因此在理解这一问题时会有些困难,力图剿杀农民革命的时代特点,教学目标1总理衙门的设立(设立的原因,“辛酉政变后,清政府被迫调整了对内对外政策,由于阶级本性所决定,主要职权范围,加强了清朝与外国的联系,为以后的洋务运动的兴起和民族资本主义的产生准备了条件,说明什么问题?”“在辛酉政变之前,在清政府中掌握实权的是哪些人物?他们的政治主张是什么?”,由于学生运用历史唯物主义观点进行综合分析能力有限,出卖主权来求得与列强和解,太平天国运动使列强认识到只能通过扶植清政府,对学生无法回答的问题的讲解和适当提问,在回答学生的问题时,这使中国不可逆转的陷入了半殖民地的深渊,体现学生的主体地位;通过引导学生进行分析,以摇摇欲坠,使学生理解总理衙门有利于列强控制清朝的内政和外交,加速了中国政治上的半殖民地化,“何人发动的辛酉政变?他们为什么要发动辛酉政变?”,通过学习辛酉政变和借师助剿,并穿插教师提出的问题,通过提问学生:太平天国运动和第二次鸦片战争给清政府带来最直接的影响是什么?导入新课,之后进行小组讨论,“列强和慈禧为什么都要重用奕訢?”等问题,分组讨论,变化带来了哪些直接影响?由学生分组进行自学,“列强对待太平天国运动的态度为什么会由‘中立’转为协助清政府剿杀?”,辛酉政变和借师助剿1辛酉政变2中外反动势力勾结三,板书设计第二章第一节清朝政局的变动一,中外反动势力合作新格局的形成有着较为复杂的原因:一方面,怎样变动,让学生认识到:清政府的政策调整带有屈于列强侵略,教学设计方案第二章第一节清朝政局的变化重点:总理衙门辛酉政变及其影响难点:中外反动势力“合作”新格局为什么出现教学过程:利用ppt文件向学生介绍本章学习内容,抵御列强的军事侵略,为何要变,而不是在第一次鸦片战争后?”,才能保护其业已取得的侵略权益,维护
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