果实和种子的形成教案

哪些属于种子，教师演示双受精过程影片，三，胚珠的中央有两个极核，传粉有什么意义？二，然后教师边看图边讲解（图略）：雌蕊包括柱头，受精过程在果实和种子的形成过程中，子房才能发育成果实，正是本节课所要学习的问题，再结合前几节的内容把果实和种子形成过程的几个步骤交待一下，果实），最关键的一步是受精作用，原因是胚乳中的有机物被胚吸收，顶端有一个小孔，双受精是指_____，并树立事物是发展变化的观点，长出花粉管，讲授新课：出示学习目标和自学指导（幻灯片展示），教师指出：花萼，花柱都逐渐萎缩凋落（也有的存留），叫做受精作用；而把上述两个精子分别与卵细胞和两个极核相融合的过程，10种子的主要部分是由胚珠的____发育而成的，以后，人们种植农作物，受精，向日葵，双受精现象是_____，子房三部分，芝麻，2果实和种子的形成，教学重点1双受精的概念和过程，花药里有花粉，花粉管的顶端破裂，果实），雄蕊成熟后，最后形成了果实和种子，花粉管穿过花柱，判断题，苹果，果实和种子的形成濮阳市第五中学李艳红教学目的1理解双受精的概念和过程，在农业生产上，这些变化，栽培果树，两个精子移动出来，最后归纳如下：（幻灯片展示）花萼凋落（如桃）或存留（如茄子）花冠凋落雄蕊凋落最后指出，落到柱头上的花粉，哪些是属于果实，为什么有的植物（双子叶植物）的种子里无胚乳，传粉后，并认识双受精是绿色开花植物所特有的，胚珠着生在子房内壁上，就开始了___过程，出示挂图（示桃花，属于种子的是()，在胚珠里面靠近珠孔的地方，发育成桃子的过程中，并让学生复习巩固双受精过程，受到柱头分泌的粘液刺激，胚珠，2受精是_____，认识传粉和受精是子房发育成果实，这时花又发生什么变化呢？（提问）学生回答后，四，教学难点双受精和受精后子房和胚珠的发育，不会凋落的是()A花瓣B雄蕊的花药C萼片D雌蕊的子房8果皮指的是（）A果实中最外面的一层皮B果实中包在种子外的部分C果实中有子房壁发育而成的部分D果实中容易剥开的部分9桃的可食部分是桃的______，教学准备挂图（示桃花，你能举出几种食用的农产品中，胚珠的外层是______，3通过本节教学培养学生的思维能力，4伸长的花粉管中具有（）A一个受精卵B两个精子C受精极核D卵细胞和极核5受精卵将来会发育成为（）A果实中的果皮B果实中的种子C种子中的种皮和胚D种子中的胚6下列结构中，都是为了获得果实和种子，它的一端有个开口叫做________，叫做卵细胞，学生自学课本5分钟，完成上述讲述后，就开始萌发，叫做珠孔，子房才开始发育，花生仁，教学过程一，只有胚珠和子房逐渐发育，那么什么是受精作用，主要部分是什么？它们分别又由哪几部分组成？2什么叫做传粉，_____和_____就逐渐形成，课堂练习1花粉落到_____上后，当双受精完成后，复习提问：1花是由哪几部分组成的，贮存在子叶里，在伸长的花粉管里有两个精子，花冠，3子房的结构包括__________，供人类需要，随后，花柱，雄蕊，胚珠结构和双受精过程示意图，番茄，子房是由子房壁和胚珠构成的，受精后一般会存留的是（）A花萼B花冠C雄蕊D子房7一朵桃花在传粉，绿豆，玉米，总结双受精的概念，进入子房，形成受精卵；另一个精子与两个极核相融合，课堂作业：基础训练（填空题1-5，A卵细胞B受精卵C极核D受精极核11能发育成玉米种子胚乳的结构A受精卵B子房C受精极核D胚珠12下列食物和农产品：杏，小麦，有一个比较大的细胞，在生物学上，2理解果实和种子的形成过程，其中属于果实的是()，其中一个精子与卵细胞融合，胚珠发育成种子，它的外层叫做珠被，双受精过程活动模型（影片），绿色开花植物的受精过程又是怎样呢？出示胚珠结构和双受精过程示意图，这是绿色开花植物所特有的，教师指出：桃花经过传粉后，梨，花的雄蕊由花药和花丝组成，形成受精极核，称为双受精，当花粉管到达胚珠后，把精子与卵细胞相融合形成受精卵的过程，（实例略）详细记忆课本上的列举的例子，最后结合课本上的图解提一下多胚珠受精问题，还需经一系列复杂的变化，一直到达胚珠，豆角，胚珠发育成种子的必要条件，西瓜籽，从珠孔处伸进去，葡萄蚕豆，简答题）果实和种子的形成　，