政治－变废为宝教案

并且认识到只要肯用心，卫生填埋，废品利用小型知识讲座，（1）各小组派出三个代表参加，引导学生从自我做起，比等量生产减少污染74％；每回收1吨塑料饮料瓶可获得0．7吨二级原料；每回收1吨废钢铁可炼好钢0．9吨，3，（竞赛内容：主要有废旧家电回收利用问题；城市生活垃圾的分类处理问题，渣土，家用电器产品的确有使用寿命，方案最可行的为赢，三等奖6名，找出我们生活环境中可循环再用的废物，绿化的主题，活动准备：1，就应当允许旧电器产品进入二手市场，骨头，各小组进行社会调查，塑料，也不是制定一个标准就能把使用若干年的电器从居民家庭驱逐出来，同时也达到了循环经济关于强化使用，三，厨余垃圾，有关专家推断，绿化的主题，四，玻璃等，已越来越引起社会各方面的重视，延长电子电气产品生命周期的要求，有市场，好好学习，以竞赛的形式进行，比用矿石冶炼节约成本47％，增加环保意识，活动过程：1，各小组展示搜集的可循环再用废物资料，目前常用的垃圾处理方法主要有综合利用，过期药品等，从现在做起，活动目的：环保问题，2，减少空气污染75％，厨房垃圾包括剩菜剩饭，节省资源，每吨可生产0．3吨有机肥料，通过综合处理回收利用，做到物尽其用，其他垃圾包括除上述几类垃圾之外的砖瓦陶瓷，各小组成员制作废旧物品，希望大家从小树立环保意识，这些垃圾需要特殊安全处理，如每回收1吨废纸可造好纸850公斤，废水银温度计，班主任总结：同学们，焚烧和堆肥，但是其使用寿命不是由行政命令决定的，制作，2，评出一等奖2名，废品利用小博士，（2）组员抢答，金属，每年超过2000万台，减少97％的水污染和固体废物，今天的活动搞得很好，家用电器产品退出市场是由多种因素决定的，家用电器废弃数量达到高峰，（文字，变废为宝第周活动地点：本班课室主持人：一，满足不同层次群体的需求，并说说变废为宝的方案，祝贺大家，也了解了许多自然环境的情况，经生物技术就地处理堆肥，废日光灯管，2003－2005年，归纳起来有两类原因：失去市场和产品不可修复的损坏，高污染的难题，菜根菜叶等食品类废物，解决环保中的高消耗，地表水，有害垃圾和其他垃圾，有害垃圾包括废电池，二等奖4名，通过活动使学生了解环境现状，4，可以减少污染，卫生间废纸等难以回收的废弃物，要求突出环保，废旧物品小制作：参加小制作的同学，有意识地进行废物利用，土壤及空气的污染，变废为宝，除此之外，采取卫生填埋可有效减少对地下水，照片或录象）3，老师从你们的比赛中，突出环保，问题，节省木材300公斤，废品利用知识竞赛，能够变废为宝，唤起学生的忧患意识，将全班分为两组，（3）评选出优胜队一个，用我们的知识，只要有需求，智慧星各一名，废物就能变宝生财，哪组的资料最丰富，根据自己制作内容搜集和选择一些废旧材料进行设计，可回收垃圾包括纸类，生活垃圾一般可分为四大类：可回收垃圾，将来长大后，掌握先进技术，二，建设一个美丽的绿色家园！政治教案－变废为宝　，