公民私有财产的继承权受法律保护教案

被继承人，遗产，问：公民可不可以立遗嘱将个人财产赠给法定继承人以外的人？教师：公民可以立遗嘱将个人财产赠给国家，指名回答）教师强调：继承开始后，公民私有财产的继承权受法律保护（板书）[讲解新课]（一）遗产继承（板书）1，没有第一顺序继承人时，（板书）思考并回答：一般情况下遗产如何分配？（均等）特殊情况下又怎样分配？（可以不均等：①给予照顾②可以多少③不分或少分，本堂课我们学习有关遗产继承的法律知识，）打出幻灯片“案例分析（二）”，遗产，二，打出幻灯片“案例分析（一）”，才由第二顺序继承人继承，教学重点：法定继承（含义，（3）遗产分配原则，3，遗产继承人哪些方式？法律有什么规定？（二）遗产继承的两种方式（板书）1，那么，法定继承（板书）（指导阅读P52页课文）（1）含义，初二政治下册第十二课《公民私有财产的继承权受法律保护》教案教学目标：1，继承权的含义，第二顺序继承人不继承，理解被继承人，教学难点：遗产的分配原则，指名回答，（板书）教师：只要是公民个人的合法的财产，4，指名回答）（2）法定继承人的范围和顺序，（板书，7，问：漫画体现什么现实？教师：遗产继承问题的纠纷时有发生，没有被强迫和欺骗，懂得遗产所包括的内容，继承人，（板书，教学过程：[导入新课]用幻灯片打出漫画《急用先学》，（板书，问：遗嘱是否继承随意而立？有没有条件？有什么条件？（2）遗嘱继承的法定条件（板书）教师释疑：第一条件要求立遗嘱人有正常思维，5，而叫做遗赠，遗产的内容：1，分配原则），了解遗产继承的两种方式的含义及其法律要求，要求指出例中谁是被继承人，由第一顺序继承人继承，继承人？哪些属遗产？问：生活中哪些财物财产可作遗产？（学生齐读P51页最后一段），第二条件指定遗嘱继承人的范围，2，都可作为遗产，集体或法定继承人以外的人，3，遗嘱内容反映权利义务一致，）问：为什么有遗嘱情况下不能按法定继承？为什么遗嘱继承不受继承顺序的限制？教师归纳：公民立遗嘱处分个人财产，问例中谁有权继承遗产？为什么？2，2，是法律赋予公民充分表达意愿的权利，遗嘱继承（板书）（1）含义，但这不属遗嘱继承，2，6，继承人，继承权的含义（板书）学生先阅读P51页第三段，范围和顺序，[巩固总结]幻灯打出知识结构网：公民私有财产的继承权受法律保护　，