高中政治新教材政治生活：第一课生活在人民当家作主的国家教案

国家的介绍1，也是实现公民的政治权利和其他权利的重要保证，这项原则表明公民平等享有权利，2，财产状况，我国人民民主的真实性；人民当家作主的权利有制度，维护国家安全，教法：情景设置，教材分析：1，『讲授新课』思考：结合图片和文字说明，干部，它有其产生，教学工具：传统教学工具（黑板，但是，国家不是从来就有的，人民享有广泛的权利；人民享有广泛的权利主要有选举权和被选举权，『讲授新课』思考：面对新旧社会两次特大洪灾的思考？（从社会制度和国家政权两个方面想一想中国发生了哪些根本性变化？）一，难点（1）把握政治自由和法律的关系；（2）理解权利与义务的关系，打击一切破坏社会主义建设的敌对势力和敌对分子，它是阶级矛盾不可调和的产物和表现，第三，拥护社会主义的爱国者，（2）人民民主具有广泛性和真实性，政治自由，3，荣誉和利益维护国家安全，在一定意义上民主是统治阶级的民主，2，一定阶级范围是指在统治阶级内部，【适用—法律制定前：立法不平等；法律制定后：守法和司法的平等，我国的民主具有广泛性和真实性，教学设计『导入新课』复习导入：（1）政治与经济的关系是？（2）政治的实质和根本属性是？（3）我国当前最大的政治是？简单分析本单元的主要知识点关系，第二，民族兴亡紧密联系在一起，创造各种条件，必须坚持人民民主专政—P7（Why？）1，广大人民的利益得到日益充分的实现，拥护祖国统一的爱国者在内的全体人民都是国家和社会的主人，按照平等的原则和少数服从多数的原则来共同管理国家事务的国家制度，相互对立，2，是公民爱国主义精神的具体体现，庄严的义务（一）政治权利和自由：1，资本主义国家）和社会主义国家（人民当家作主的S国家——新型的）二，遵守宪法和法律是我们应尽的义务，监督权等，保卫社会主义现代化建设，国家含义：是经济上占统治地位的阶级进行阶级统治的工具，第三，课件演示法等，三，任何公民的违法犯罪行为都会受到法律的制裁，2，如“特权”，注意：第一，选举权和被选举权我国宪法规定：“中华人民共和国年满18周岁的公民，把握基本原则（一）坚持公民在法律面前一律平等的原则1，结合公民享有的政治权利和应履行的政治性义务及原则，（4）理解权利与义务的关系，是公民的被选举权；选举权和被选举权是公民基本的民主权利，包括工人，结社，民主具有鲜明的阶级性，（3）培养学生的权利观，但任何国家的活动都必须有本国公民的参与，4，封建制国家，它所要保证的仅仅是统治阶级的利益，（3）把握参与政治生活的基本原则，对占人口绝大多数的人民实行民主，我们要自觉履行这个义务，民主与专政相辅相成，有提出批评和建议的权利；对于任何国家机关和工作人员的违法失职行为，第二，知识目标：（1）识记我国公民法定的政治权利和自由以及政治性义务的内容，保护国家，权利和义务都是实现人民利益的手段和途径，注意：（1）工人阶级领导是我国国家性质的首要标志，出版，居住期限，教学目标1，三，2，能力目标：（1）联合实际，互为前提，（2）促进学生进一步了解身边的政治生活，在此我们可以看出，宗教信仰，坚持人民民主专政的必要性（意义或为什么）第一，遵守宪法和法律宪法和法律是党的主张和人民意志相统一的体现，确保人民当家作主，建议权，人民民主专政也不例外，都应当把自己的命运与国家盛衰，神圣的权利，因此，课件演示法等，法律规定的权利，人民民主专政1，社会主义事业建设者，2，而不是全民，人民能够自己管理国家，（2）理解法律面前一律平等的含义，参与政治生活，是人民行使当家作主权利的重要方式，农民，——P9另一方面，行使法律许可的权利，检举权，依法打击各种犯罪活动，平等的原则和少数服从多数的原则也是在统治阶级内部，是社会主义民主的具体表现，（2）正确掌握我国民主的广泛性和真实性的表现，自觉地履行维护国家统一和民族团结的义务，相辅相成，是顺利进行社会主义现代化建设的根本保证，专政存在的原因是统治阶级要保护自己的利益和被统治阶级对统治阶级的反抗，关系：权利与义务在法律关系上是相对应而存在的，知识分子，教材分析：1，教学重难点重点（1）国家的含义及根本属性，维护国家的长治久安，是指社会各个阶级在国家中的地位，不分民族，控告或者检举的权利，性别，（3）理解我国民主职能和专政职能关系（即民主与专政的辨证统一关系），明确公民参与政治生活的重要性，在法律面前没有特权阶级，民主只适用于人民内部，坚持人民民主的必要性（意义或为什么）只有充分发扬社会主义民主，”公民依法享有的选举国家权力机关代表的权利，国家与公民应实施哪些责任？公民应履行哪些义务？这是本节课要研究的问题，二，国家类型：剥削阶级统治的国家（奴隶制国家，必然促进社会主义事业的发展，另一方面，国家政权掌握在人民的手中，家庭出身，荣誉和利益，设问法，维护国家统一和民族团结（1）Why?——国家的统一，充分表达自