依照法定程序，维护自身合法权益教案

格式受到非法侵害要依照法定程序，维护自身合法权益教学设计（二）教学目标知识与技能初步了解诉讼方面的基本知识，把握有关刑事诉讼程序、民事诉讼程序、行政诉讼程序的基本知识，以有利于学生现在和将来依照法定程序，维护自身合法权益。过程与方法可通过理论介绍、案例分析的方法，了解有关法定程序，指导学生依照法定程序，与违法犯罪作斗争。思想觉悟目标增强学生依照法定程序，维护自身合法权益。培养学生的法律意识，增强依法办事的法制观念。教学重点诉讼基本知识。教学难点行政诉讼的含义和特点。教学过程导入新课（组织同学看投