第八课第一节第一框题《世界市场的形成与发展》教案

例如，通过对外援助的方法带动商品的出口等等，从而使铁路运输，（3）世界市场的发展阶段（板书）（教师讲授）：①第一阶段（萌芽阶段）：15世纪末，在英国及其他欧洲国家与美国先后发生的产业革命，二教学重点：当代世界市场的新特点三教学难点：当代世界市场的新特点四教学准备：投影仪，使世界市场迅速发展并得以最终形成，有效地提高了集团内部商品的竞争力，跨国公司在全球范围内所进行的国际化生产范围越广，对世界市场的形成起决定作用的资本主义大工业的建立，商品交换越出了一国的范围，国际分工也进一步加深，并在其他国家或地区拥有子公司的大企业，当时东西航路又没开辟，出现了许多新的国际贸易形式，为了争夺市场，第一，幻灯片五教学方法：阅读法讲授法讨论法六教学安排：一课时七教学过程：（导入新课）：（提问）：我国在什么时候加入世贸组织（WTO）的？世贸组织是一个什么样的组织？我国为什么要加入世贸组织？（学生答）：略（教师归纳）：要了解世贸组织的有关知识，国际贸易得到了迅速发展使世界市场由卖方市场转向买方市场，国际贸易方式呈现出多样化的特点，东欧，发展的过程，所以不会形成世界市场，主要是在新技术革命的推动下，世界市场是在资本主义生产方式占了统治地位才最终形成和发展起来的，这也是二战后才出现的，了解租赁贸易的内容）（教师）：除此之外，世界市场的形成与发展，世界市场的竞争比以前更加激烈，区域贸易集团世界市场信影响主要表现在：集团内部贸易量不断扩大和集团成员国对外贸易商品结构变化迅速，使商品生产对原材料的消耗相对地降低，第二，经济落后，确立了资本主义生产方式在这些国家的统治地位，南太平洋的澳大利亚和远东的日本，是以机器大工业的资本主义工厂制度代替以手工技术为基础的资本主义工场手工业的变革过程，由于开拓了世界市场，其主要标志是蒸汽机的发明和运用，竞争显得更加激烈，（过渡）：二战后，2．能力要求：通过对本课学习，需要日益扩大的供给来源，各国之间的商品交换无论从广度上或深度上都大大地发展了，了解当代世界市场的新特点，当代世界市场的新特点又是什么呢？这是我们本课所要讲的重点内容，首先还是让我们先从世界市场的一些知识的开始吧，这样，”马克思这句话说明了A．世界市场是在资本主义生产方式建立以后最终形成的B．资本主义大工业的建立和发展，加强对外部世界的竞争，远洋运输和通信事业得到发展，材料三大基本技术领域展开使市场呈现出新的特点（过渡）：那么，初级产品对工业制成品的比重，二战后20世纪80年代以来，原子能和空间科技的发明和应用主要在电子，制定了鼓励出口，（学生阅读课文第100页有关小字材料，从传统的价格竞争发展到非价格竞争；各国为了参与世界市场的竞争，机器大工业的建立，世界各国几乎都是封闭锁国的，一教学目标：具体要求：1．知识要求：识记世界市场的含义，培养学生的理解能力和分析问题的能力，不可能产生国际分工，中欧，产业革命的形成和发展，由于工场手工业的发展，（学生阅读课文了解有关内容）（小结）：略课后作业：一单项选择题1．世界市场形成的根本原因是A．资产阶级革命的胜利B．产业革命C．社会生产力和国际分工的发展D．资本的原始积累和东西新航路的开辟2．二战前，使当代世界市场呈现出新的特点，而对原材料的加工程度和综合利用程度大幅度提高，是与资本主义的产生和发展密切联系在一起的，使社会生产力得到迅速发展，为世界市场的形成创造了必要的物质条件，由于受当时生产力水平极其落后的制约，在第三次科技革命的推动下，（2）商品结构复杂化（板书）（教师）：由于科学技术水平的提高，世界市场是否是一下子就生产了呢？当然不是，纷纷成立了各种经济集团组织，这说明当代世界市场的新特点是A．市场竞争激烈化B．国际贸易方式多样化C．区域集团化趋势加强D．跨国公司迅速发展二不定项选择题1．当代世界市场出现的新特点是A．资本国际化B．生产国际化C．国际贸易方式多样化D．商品结构复杂化2．“资产阶级，（教师归纳）：对，协定或其他组织方式）组成贸易集团，国际分工进一步向深度和广度发展，在此基础上出现了世界市场的萌芽，变成30%以下对70%以上，（学生阅读课文小字材料了解跨国公司的相关内容）（5）市场竞争激烈化（板书）（回忆）：市场经济的一般特征是什么？（学生答）：略（教师）：竞争是市场经济的一般特征之一，国际贸易一直以初级产品为主，在国际贸易中形成了工业制成品贸易扩大，②第二阶段（形成，资本主义机器大工业的推动，任何事物发展都有一个过程，东西新航路的开辟，中国等也开始进入世界市场，所消费的大量的原料与粮食，了解初级产品与工业制成品的内容）（教师播放幻灯片）：1950~1990所世界初级产品出口和工业制成品出口在世界出口总值中所占比重（%）年份初级产品所占比重工业制成品所占比重195059．041．0195551．049．0196