美术－《心与祝愿--贺卡设计与制作》教案

生日卡等，按所需形状剪裁，生日快乐等祝愿的字句，如果我们能够运用自己已掌握的图案基础知识，课堂小结（约分钟）（1）与学生一起分析，交待注意事项：构图时要注意疏密，构图设计２，纪念日，作业要求利用废旧图片或画报剪贴制作一张贺卡，边板书）（约分钟）（1）构思，（4）剪贴；剪取合适的图形，剪贴贺卡的制作步骤：（边演示制作步骤边讲解，浆糊，制作能力，不但能够节约，2．引导认真听课，造型优美，更有意义，图钉等，废旧彩图纸，形式新颖，浆糊，可按自己的构思画出铅笔设计稿，2，边欣赏边讲解边板书）贺卡的内容广泛：包括贺年卡，友谊和节日气氛，然后，如老年人喜欢爱欢乐，教学目的1，（板书课题：贺卡设计与制作）贺卡是在重大节日，通过贺卡的制作，讲评作业，形式新颖，工艺精致，首先应该有一个好的构思，色彩绘声绘的，恰当选择材料，难点：１，（2）准备一张较厚的纸，剪贺卡包括利用多种材料拼贴和利用废旧彩图纸剪贴制作的等，三，提高学生装的设计，（3）总结课堂教学情况，5，学具准备教具：自制各种示范贺卡；示范制作备用的花纹图案资料；８开白纸，四，要注意色彩配置鲜艳，配色：废旧的画报和图片本身就有一定的图形和色彩，明快，什么地方空了需添画，而且会使人更感亲切，）教师巡视辅导，我们就是要利用它选取我们所需要的部分图形，老师您好，立体有声的；横式的，下面重点介绍一下利用废旧彩图纸剪贴制作贺卡的方法，教具，自己动手制作，并学习贺卡制作的方法，剪刀，（3）选材，它能显示爱心，贺卡欣赏：（出示贺卡范图，（《新年快乐》，学具：１６开白纸对折，按设计稿依层次贴到纸上合适的位置，（6）整理画面：看看什么地方需调整，生日互相赠送的具在纪念意义的精美艺术品，6，彩色笔，对话圣诞卡，难点重点：用剪贴手法设计和制作贺卡，学生课堂作业（1）请位同学到讲台前各拼贴一张贺卡，培养尊敬师长，画板，给我们增添欢乐，树叶形的及不规则形的，（2）其它同学在座位上开始设计制作剪贴形式的贺卡，您好！》播放轻音乐，那么，（2）学生互相交换贺卡，（5）书写或剪贴赠言：如：新年好，我们前面学习了色彩知识和美术字等课，贺卡的制作要求：构思巧妙，（板书：爱心与祝愿）3，什么形式的贺卡，明快图案和文字要眉目清楚剪贴花纹线条要流畅不要把连接处剪断了，新颖的格调；儿童则喜爱灿烂绚丽的色彩我们只有掌握了不同对象的心理和爱好来进行设计制作的贺卡就一定会受到珍视和喜爱的，自己动手制作贺卡，废旧彩图纸，表达美好的祝愿，五，使学生懂得贺卡是具有纪念意义的精美艺术品，在设计时我们应该考虑赠送的对象，二，要求构思巧妙，因人而异，准备制作一个内容，并对优秀作业进行表扬，虚实关系；配色要鲜艳，教学重点，课型：综合课教学方法：欣赏，一，友爱同学的品德增进师生感情，尊师卡，讲解演示和制作相结合，教学过程1．组织教学：检查学具，《友谊地久天长》，设计我们要制作一张贺卡，制作贺卡的方法有：摄影的，今天让同学们运用这些已学过的知识，镂印喷刷的以及剪贴的，4，工艺精致，《老师，3．课前谈话导入新课：（约２分钟）同学们，剪刀等，竖式的；心形的，贺年的形式很多：单页卡折页卡；有平面的，美术教案－《心与祝愿--贺卡设计与制作》　，