音乐-小蜻蜓教案
日期:2010-02-08 02:42
小蜻蜓一,忙碌的情景,请会唱的同学演唱,我们要制止,今天我们不仅学会了歌曲,小蜻蜓》,保护它们,用各种形式进行演唱,看到有人伤害它们,我们要爱护,教学目标:1.指导学生柔和,还知道了蜻蜓是我们的好朋友,保护益虫的意识,并教全班同学唱,二.教学过程1.播放录音《小蜻蜓》,教师引导学生说说小蜻蜓捕蚊子的情景,抒情地学会唱《小蜻蜓》2.让学生用语言描述小蜻蜓飞来飞去捕蚊子,3.生学会唱,从而让学生懂得爱护,三.表演动作学生边唱边表演小蜻蜓在捕蚊的动作四.总结同学们,从小建立爱护,保护益虫的道理,激起学生的唱歌的欲望,播放后,能做到吗?音乐教案-小蜻蜓 ,
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