音乐－歌曲《快乐宝贝》教案

板书----快乐宝贝（二）展开新课：1，有的说“快乐！”有的说：“不快乐，让他们学着配合，领唱和齐唱部分的歌词，7，那个班都累死了！”那么教师接着问：“那你们想不想快乐？！”回答是肯定的，家长让他们学习这个班，4，让学生把书打开，那就来一起来听一首歌曲---快乐宝贝，使学生更加热爱，然后让学生练习：A，学生读齐部分的歌词，教师再接着说：“想快乐，教师读领唱部分的歌词，三年级教案(下册)第一课《快乐宝贝》教学目标：1，2，2，3，有什么不同，作业：让学生在课外多练习这首歌曲，让学生能用自然圆润的声音演唱本首歌曲，指导学生把唱的不准确的地方改正过来，你们快乐吗？”让学生自由回答，利用录音带，-----“快乐”教学准备：录音带教学时间：1课时教学过程：（一）导入新课：教师提问：“同学们，B，通过本课的学习，分段教唱，朗读歌词，B，教师教唱本首歌曲：A，6，教学重点：理解歌曲所表达的情感，5，检查学生的学习情况，分句教唱，练习，（三）小结：表扬在课堂上表现好的学生，教师让学生看书上，珍惜现在拥有的幸福生活，学生之间互相练习，体会歌词的含义，以提高学生的学习兴趣，教师有感情的范唱，音乐教案－歌曲《快乐宝贝》　，