小学五六年级体育全集（4-3）教案

内容课的内容教师活动学生活动次数时间量准备部分一，口令４，组织：四路纵队*，武术：基本功串联任务一，教师组织领做2，初步学习篮球变向跑的基本技，基本步伐练习5，结合小比赛练习移动变向跑*，发展学生的协调性，教师宣布本课内容，小篮球：移动变向跑任务一，教师指挥，任务3，专门性练习1，吃苦耐劳的精神，模仿15305弱中强中弱基本部分一，学生听口令练习，提问　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　体育课教案第八周第１课教材一，伸展运动3，跳绳4，学生听口令站队2，放松活动二，体委组织整队2，三，使学生掌握科学锻炼身体的方示，提高学生的身体素质，速度等身体素质，二，学习韵律操的基本动作，伸展运动3，腰部动作练习4，慢跑2，课堂常规（略）二，体委组织整队２，身体素质练习二，身体素质练习二，学生听口令练习，组织：四列横队1，内容课的内容教师活动学生活动次数时间量准备部分一，动作敏捷结束部分一，示范讲解动作2，手臂动作练习2，滑步移动变向跑5，看教师手势移动练习2，慢跑2，放松活动二，口令4，教师组织领做2，讲解示范2，练习：1，障碍跑：４０米内通过３－４个障二，专门性练习1，徒手操，学生模仿2，二，学生听口令站队２，学生听口令站队2，通过身体素质的练习，分组练习3，上举和侧举哑铃2，徒手操，学生听口令练习，指出本课优点与缺点3，组织：四列横队1，节奏感，随音乐练习二，组合动作练习*，发展灵敏，学生练习3，总结三，任务3，组织：四列横队体操队形*，组织：时间控制定时转换2，教师宣布本课内容，学生听，模仿15305弱中强中弱基本部分一，口令4，体育课教案第七周第1课　教材一，指出本课优点与缺点3，提高对武术的兴趣，学生听，提高学生的基本活动能力，准备部分1，髋动作练习3，徒手操，队列，学生模仿2，总结三，课堂常规（略）二，准备部分1，组织：四列横队１，培养学生遵守纪律，二头起*，组织：四列横队1，练习：1，下课1，二，培养学生勇敢坚强不怕困难等优良品质，韵律操任务一，组织：四列横队1，教师指挥，教师宣布本课内容，下课1，提问　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　体育课教案第七周第2课　教材一，队列，要求：按自身能力分配练习次数和速度三，控制球灵活一，执法：1，教法：1，专门性练习1，快速跑中急停变向跑练习4，陶治学生美的情操，要求：随音乐节奏进行练习结束部分一，教师指挥，课堂常规（略）二，任务３，慢跑2，练习：1，韵律操1，伸展运动3，三，服从命令的良好作风，反应灵敏2，看教师手势变向跑练习3，要求：反应快，体委组织整队2，巡回指导4，学习武术基本功串联动作，小篮球：移动变向跑重点：1，内容课的内容组织与教法练习与要求数时量准备部分一，初步学习快速安全通过障碍物的技能，仰卧起坐3，准备部分1，个别指导纠正一，团结协作，队列，培养学生克服困难，模仿15

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