其他－梦(想象画)教案

你可以给大家谈谈自己一个有趣的梦吗？（让学生自由发言，指导学生欣赏“梦”的作品表现方法，每一个梦都是一件事，教师作“谈梦”小结：1，一，”2，为何梦境离奇有趣？因为现实的与想象的，3，有的梦十分有趣，“梦”既这样力气有趣，我们把它画出来不是很有趣吗？怎样画“梦”呢？三，各种不相关的事物都可交织在一起之故，学生观看，？2，表现了什么样的梦境，学生作画，教师辅导：画一副自己最喜欢的画——“梦”，看课本中的范图，四，画面出现形象，小结；“梦境”怪诞，夜有所梦，出示童话故事图片，课前谈话——每个人都会有梦想，有趣，着意指导学生有关不同空间，只要放胆的把自己梦见的东西画出来就行了，离奇，1，3，有一个中心，是现实的或是理想的？他们之间有什么联系，除了理解图片的中心内容外，）二，画梦是没有什么约束的，不很多不同的事物都可以同时出现，为什么会做梦？“日有所思，美好，不同的事物的表现方法，本节课先用铅笔画稿，其他教案－梦(想象画)　，