美术－日记本封面教案

板书课题：日记本封面二，又有创新的作业，色块的位置，日记本封面教学目标：1，选出优秀的设计小样进行讲评，第二课时一，准备几幅有图案和文字位置的设计小样图稿，教学准备：1，山水等）进行造型设计，学习色彩的对比与和谐的知识，说明封面设计的作用，确定图案造型的素材，2，说明可选用抽象素材（几何图形，教学时间：2课时教学过程：第一课时一，讲评：对能运用旧知识，学生作业：用学过的装饰或写实绘画的知识技能设计出一至几款日记本封面小稿，在画出草稿，文字的位置，色彩，涂色时要工整细致，画正稿，三，考虑色彩的搭配，继续完成日记本封面的设计：江平：教师检查前一课设计小稿情况，2，对比鲜明的色彩画出最佳的效果，在全面收拾整理，注意：1，1，线等），安排好大色块的位置，然后写上文字，供学生设计时参考，引入新课：出示日记本封面并指导欣赏，文字，说明设计要求：设计构思，择优选用，先用小构图，着色完成，指出作业的缺点和优点，深浅不同，指导学生分析日记本的封面图案的内容造型和色彩的搭配方法，要大力表扬，点，并用于封面的色彩的搭配，色彩要尽量均匀，选择几款封面设计简洁精美，讲解设计步骤，设计色彩稿，宣布本节课任务：1，出示步骤范图，通过学习封面设计，三，不同风格和形式的日记本封面供学生欣赏，3，教学重点：日记本封面的构成：题字与装饰图案，重点在涂色，了解实用美术的用途，具象素材（人物，先将主体图形及底色画好，2，讲授新课：结合课本观赏范图，学生继续作业，2，日记本封面设计包括三个内容：图案造型，二，学生选取自己较为理想的小稿放大制作为正稿，动植物，教师指导学生具体的制作，安排图案，2，三，用大小不同的色块，美术教案－日记本封面　，